基础教育舞蹈赏析教程--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

编辑推荐

* 本书以具体的舞蹈作品为阐述对象，深入浅出地分析了不同舞种的赏析要点和艺术特点，使欣赏者具备内行看门道的艺术修养和审美修养。* 本书在寻找美的语境下探索舞蹈艺术教育相关问题，对舞蹈艺术在基础教育中的普及与推广具有重要作用。

内容简介

本书是北京师范大学艺术与传媒学院“京师艺术教育丛书”中的一本。
本书从“看舞蹈”出发，带领舞蹈教师与学生在赏析舞蹈作品的过程中，思索关于舞蹈美的诸多问题。全书分为 “舞蹈欣赏基本原理”和“舞蹈经典作品赏析与解读”两个篇章，上篇讲述不同舞种的不同欣赏要点和艺术特点，是教师和学生具备“内行看门道”的审美修养；下篇从舞蹈文本中所讲述的故事或所要传递的内涵入手，为作品铺垫一场引人入胜的解读，让舞蹈赏析课程不再局限于舞蹈之域，而是可以随着艺术思维的拓展，跳跃至独立思维的习惯养成与审美触角的感知建构中。

作者简介

陈蒨蒨博士，现就职于北京师范大学艺术与传媒学院舞蹈系，主要负责舞蹈学概论、舞蹈美学、外国舞蹈艺术史、舞蹈艺术管理学、中西舞蹈比较研究等课程。代表著作有《用文化舞蹈: 林怀民的舞蹈文化观》《舞蹈管理和制作的理论与实践》《50则非知不可的舞蹈欣赏概念》《舞蹈审美思考》《舞者笔记:跳舞的人那些事》《50则非知不可的世界民间舞蹈知识》等。侯博宇硕士，现就职于清华大学附属中学（大兴学校），担任舞蹈老师，负责舞蹈学科教学及舞蹈团的训练工作。发表《浅析幼儿园的创造性舞蹈课程实践：以北京师范大学附属幼儿园为例》《对舞蹈美学与舞蹈创作的思考:以国际高校联合展演〈转换与重置〉为例》《浅析舞蹈表演在“情感”与“形式”之间的思考:以剧目〈追忆似水年华〉为例》等多篇论文。

上篇舞蹈欣赏基本原理
对古代的想象与实现——中国古典舞
百姓生活的风采与面貌——民间舞
欧洲贵族的时尚活动——芭蕾舞
当代人的审美考验——现代舞
下篇经典舞蹈作品赏析与解读
写意古典舞成功之作——《爱莲说》
人物典型塑造之经典——《孔乙己》
人物内心独白的抒情之作——《秋海棠》
书舞融合的先锋之作——《扇舞丹青》
汉唐舞韵绕梁之作——《踏歌》
男子古典舞的经典肖像——《秦俑魂》
时空交错的舞蹈画卷——《只此青绿》
无声的世界心灵的舞作——《千手观音》
拟人的形象与意境的升华——《雀之灵》
藏人背上的雪域风情——《牛背摇篮》
青春洋溢的维吾尔族风情——《掀起你的盖头来》
穿越百年的古典巅峰——《睡美人》
上座率优选的圣诞芭蕾——《胡桃夹子》
芭蕾舞的世界名片——《天鹅湖》
虽死犹生的生命礼赞——《天鹅之死》
脚下的土地就是我们的家——《薪传》
气韵生动意象先行——《行草》
竞技性的中国扇子舞——《红扇儿》
军人的勇武之气和阳刚之美——《士兵与枪》
面向世界的中国文化展示——《画卷》
葵花向阳人心向党——《东方红》
艺术纪实百年荣耀——《伟大征程》
参考文献

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