电影育人中小学电影课程设计与实施--聚文网

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内容简介

《电影育人:中小学电影课程设计与实施》是北京市二十一世纪学校对全国教育科学“十三五”规划2019年度教育部重点课题《以立德树人为目标的十二年一贯制学校电影课程开发与实践研究》（课题批准号DHA190431）的研究成果。全书共分为九章，不仅从理论层面对学校开设电影课程提出了指导，更给出了很多具体的操作建议，覆盖电影课程全流程。书稿视角独特，填补了图书市场通过电影对学生发挥育人价值的题材空间，具有较高的出版价值。

作者简介

范胜武，北京市语文特级教师，北京市二十一世纪学校党委书记、校长；兼任中国教育学会中小学德育研究分会理事、中国教育国际交流协会民办教育国际交流分会理事等。曾被评为省部级优选工作者、省部级优秀教师，获第三届“明远教育奖”，2018年荣登“北京社会好人榜”。出版《重构学校文化》《拥抱未来：范胜武的全人教育与世纪梦想》《为学生播下“豪迈”的种子——北京一所国际化学校的新样态》等著作，参与编写教材2部，发表文章70余篇，其中多篇发表于《人民教育》《中国教育报》等核心报刊；先后主持重量课题3项，市级课题3项，区级课题6项。多项教育教学成果获奖，如：2017年、2021年获北京市基础教育教学成果奖二等奖（北京市政府颁发）；在北京市基础教育课程建设优秀成果评选中，2018年、2020年获一等奖，2017年、2019年、2021年、2022年获二等奖。

第一章电影课程的价值
一、从国家政策层面看电影课程的价值
二、从中小学影视教育的现状看电影课程的价值
三、从不同人群的视角看电影课程的价值
第二章电影课程的整体设计
一、如何确定电影课程的课程目标
二、如何设计电影课程内容
三、如何实施电影课程
第三章电影课程的内容选择
一、选择电影的四个标准
二、选择电影的四个操作建议
三、世纪电影课程中的百部影片
四、从教师视角看电影选择
第四章电影课程读本设计
一、编写电影课程读本的几点建议
……

电影育人 中小学电影课程设计与实施

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