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历史学人才培养模式的探讨与实践

历史学人才培养模式的探讨与实践

  • 字数: 400
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 湖南师范大学出版社
  • 作者: 李育民主编
  • 出版日期: 2022-06-01
  • 商品条码: 9787564845148
  • 版次: 1
  • 出版年份: 2022
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精选
内容简介
本书是教学改革研讨会的论文汇编,探讨了人才培养模式及其相关问题,主要内容有:一、人才培养模式探讨的理论与实践。以历史学创新实验区建设为中心,除了理论思考之外,又对研究性和自主性学习模式作了探讨,并涉及其他相关专业。二、课程教学改革的思考与实践。对历史学的相关课程的改革作了探讨,涉及中国古代史、中国近现代史、世界史,以及史学概念、历史文献和考古学,等等。三、教学方法和手段的探讨。从各个角度探讨了教学方法和手段及其运用,诸如问题教学、提问式、参与式、史料选读、课堂教学、文字形体分析,以及网络教学,等等。四、史学意识和学术诚信的培养。探讨了培养学生正确思想意识的重要性及其方式,包括专业意识、历史意识、前沿意识、诚信意识、科学发展观,等等。五、管理工作与学生能力的培养。探讨了管理工作与学生培养的关系,包括教务管理、学生管理、资料室管理等,对培养学生各种相关能力的作用及其方式。六、域外经验介绍与借鉴。

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