综合素质幼儿园版(第4版) 2024--聚文网

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编辑推荐

本套丛书于2012年上市（第一版），2015年改版（第二版），2017又再次改版（第三版）。2020年为满足市场需求，适应教师资格考试的变革，本书将于2020年进行修订、改版（第四版）。第四版的变化主要体现在：依据近年来考试真题的变化，对教材内容进行适当修改、补充、删减，修改了一些过往版本中存在的错误，补充了近两年来考试中新出现的考点，删减了一些过时的内容。本套丛书经过改版后，将以崭新的面貌出现在读者面前，帮助读者更好地准备教师资格考试。

内容简介

本教材严格依照教育部颁布的《教师资格考试标准》和考试大纲的要求编写。在内容设置上：知识点科学严谨、详略得当、重点突出，准确地阐述了学前儿童发展、学前教育原理、幼儿生活指导、幼儿园环境创设、游戏指导与组织实施和教育评价等内容。
在体例设计上：知识结构图、考纲解读、新闻链接、真题链接、知识拓展、重点内容、高频考点训练，让教师和考生快速掌握考试概况、考点范围和命题规律。

作者简介

教师资格考试研究中心由几十位教育学专家、心理学专家、学科教育专家和中小学一线教师组成。本中心以帮助考生科学、有效地准备教师资格考试为根本宗旨，成立六年来，出版了多本与教师资格考试相关的专业书籍，为广大考生提供了权威、科学的产品和服务。

第一章教师职业理念/1
第一节教育观/3
一、素质教育/3
二、幼儿教育/5
三、幼儿素质教育/7
第二节儿童观/8
一、“人的全面发展”思想/9
二、“育人为本”的儿童观/10
三、因材施教，促进幼儿个性发展/15
四、设计丰富多样的保教活动/16
五、教育公正与幼儿的共同发展/18
第三节教师观/19
一、教师职业概述/19
二、教师劳动特点/20
三、新课程改革背景下的幼儿教师观/21
四、幼儿教师的专业发展/24
五、终身学习/28
第二章教育法律法规/34
第一节教育法律法规概述/36
一、教育法概述/36
二、教育法律关系/38
三、教育法律救济/38
第二节法律法规解读/39
一、《中华人民共和国宪法》解读/39
二、《中华人民共和国教育法》解读/44
三、《中华人民共和国义务教育法》解读/53
……

综合素质 幼儿园版(第4版) 2024

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