您好,欢迎来到聚文网。 登录 免费注册
整合技术

整合技术

  • 字数: 240000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 高等教育出版社
  • 出版日期: 2016-04-01
  • 商品条码: 9787040452495
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 216
  • 出版年份: 2016
定价:¥27 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
库存: {{selectedSku?.stock}} 库存充足
{{item.title}}:
{{its.name}}
精选
内容简介
本书是教育部职业院校信息化教学指导委员会培训专门委员会(筹)组织开发的《职业院校教师信息化教学能力提升培训教材(初级)》之一。本书内容意在提升职业院校教师的教学法运用能力,使教师能够将技术和装备与常用的教学法进行整合以取得更好的教学效果。本书力求帮助读者明确职业院校教师的职责和任务,掌握职业教育的特征和规律,了解教育对象和教学的基本规律及方法,掌握职业教育信息化的理论和提高信息化教学能力。全书共5章,内容包括信息传达及其对职业教有教学的影响,授导型教学法及其在职业教育教学中的应用,授导型教学法的信息化教学设计,信息化教学典型模式与案例分析和信息化教学评价方案与案例分析。本书的主要特点为基础、新颖、实用。本书除作为职业院校教师信息化教学能力提升培训教材外,还可以作为职业院校教师在日常教学活动中进行自主学习的参考书。
目录
第1章信息传达及其对职业教育教学的影响
1.1信息传达
1.1.1教学中的信息和符号
1.1.2传达与信息传达
1.1.3信息技术对信息传达的影响
1.2信息传达种类及效果分析
1.2.1语言信息的传达及效果分析
1.2.2文字信息的传达及效果分析
1.2.3音频信息的传达及效果分析
1,2.4视频信息的传达及效果分析
1.2.5数字媒体信息的传达及效果分析
1.2.6新媒体信息的传达及效果分析
1.3职业教有教学对信息传达的新诉求
1.4信息化时代信息传达对职业教育教学的影响
1,4.1教学方式多样,突被教学推点
1.4.2信息交流多元,提高师生互动
1.4.3理论结合实践,强化技能认知
1.4.4信息资源丰富,实现无缝学习
1.4.5模拟真实实验,增强感性认识
1.4.6媒体参与评价,丰富评价手段
1.4.7教学效果深远,教会学生学习
第2章授导型教学法及其在职业教育教学中的应用
2.1教学方法概述
……

蜀ICP备2024047804号

Copyright 版权所有 © jvwen.com 聚文网