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普通高中多样化办学制度研究

普通高中多样化办学制度研究

  • 字数: 281000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 中国社会科学出版社
  • 作者: 张军凤
  • 出版日期: 2023-08-01
  • 商品条码: 9787522726151
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 312
  • 出版年份: 2023
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精选
内容简介
本书从全面普及高中阶段教育的宏观政策背景出发,针对中国区域经济社会和教育发展的共性和差异性,初步建构全面普及高中阶段教育的国家标准和“四维度二层次”区域性标准体系,重点分析普通高中在规模、结构、公平、质量等几个重要指标上的区域性特征,继而聚焦普通高中多样化办学制度设计,构建普通高中多样化办学制度的价值论域,围绕普通高中多样化办学制度及实施效果开展比较研究,系统总结、提炼和分析普通高中多样化办学制度地方模式的类型、特点和不足,并基于普职协调发展视角,基本构建普通高中多样化办学制度路径,为各地开展普通高中多样化办学制度设计提供参考。
目录
绪论
第一章文献综述
第一节全面普及高中阶段教育研究
一“普及”的概念界定
二全面普及高中阶段教育的政策历程
三全面普及高中阶段教育的价值、问题与对策
四全面普及高中阶段教育标准的研究
第二节普通高中多样化发展研究
一普通高中多样化发展的内涵和动因
二普通高中多样化发展的问题及对策
第三节普通高中多样化办学研究
一普通高中办学类型多样化
二普通高中培养模式多样化
三国外高中办学多样化
四普通高中多样化办学制度的区域实践
第二章全面普及高中阶段教育标准研究
第一节教育普及标准研究概述
一教育标准的概念界定
二中国义务教育普及化标准
……

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