面向语言信息处理与第二语言教学的现代汉语疑问词研究--聚文网

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内容简介

本书分为三章。第一章聚焦现代汉语疑问词及其相关受约算子的本体研究，分别分析了多项疑问句中疑问词的语义解读以及“都”的关联制约、任指句中疑问词的语义解读以及“都”的关联对象、总括副词与类同副词的语义关联及其对任指句中疑问词全称解读的允准考察。第二章是面向语言信息处理的现代汉语疑问词研究，分别对现代汉语疑问词“什么”“怎么”“多少”的语义及其所处的句法环境进行了总结，构建了相应的语义层级模型，并将其应用于自然语言识别之中。第三章是面向第二语言教学的现代汉语疑问词研究，分别将现代汉语疑问词“什么”“怎么”的语义层级模型应用于第二语言教学中，提出了相应的教学策略。除教学实践之外，该章还从中介语的视角分析了“什么”类体词性疑问词的偏误类型及其教学对策。

作者简介

牛长伟，先后毕业于华中科技大学中国语言文学系语言学及应用语言学专业和香港城市大学翻译及语言学系语言学专业，分别获得文学博士学位和哲学博士学位（联合培养）。现为中南财经政法大学国际教育学院副教授，硕士生导师。研究方向为现代汉语语法、形式语义学、汉语作为第二语言教学、中文信息处理，在语言学专业期刊上发表论文十多篇，出版专著及教材多部，主持或参与重量、省部级项目多个。

第一章现代汉语疑问词及其相关研究
第一节多项疑问句中疑问词的语义解读
一、多项疑问句中疑问词的语义特殊性
二、多项疑问句的以往分析
三、“WH1+都+谓词+WH2”中“都”的关联制约及“WH”的语义解读
四、“WH1+WH2+都+谓词”中“都”的关联制约及“WH”的语义解读
五、结语
第二节 “都”的关联对象及任指句中的疑问词
一、以往分析
二、“都”的关联方向、对象及数量
三、“都”的关联对象的等级制约
四、结语
第三节总括副词与类同副词的语义关联及任指句中的疑问词
一、总括副词与类同副词的语义关联现象
二、语义关联现象的解释
三、结语
第四节本章结语
……

面向语言信息处理与第二语言教学的现代汉语疑问词研究

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