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丝路学研究 基于全球"一带一路"学术动态的分析
字数: 385560
装帧: 平装
出版社: 中西书局
作者: 马丽蓉
出版日期: 2023-09-01
商品条码: 9787547520956
版次: 1
开本: 16开
页数: 476
出版年份: 2023
定价:
¥135
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编辑推荐
"【编辑推荐】: ·发挥专业优势,梳理各国“一带一路”的研究现状 ·全书深入浅出,溯源各国“一带一路”的认知成因 ·提出因应之策,助力各国“一带一路”高质量建设"
内容简介
《丝路学研究:基于全球“一带一路”学术动态的分析》为国家社会科学基金项目阶段性成果(18BGJ020),系上海外国语大学丝路战略研究所就世界各国“一带一路”相关研究动态所作的综述性研究报告。书稿分为导论、上篇、中篇、下篇和附录,整理了世界各主要国家以及“一带一路”沿线、周边国家的丝路学研究现状,对“一带一路”的基本认知分析,并提出了助力“一带一路”高质量建设的应对之策。本稿依托上海外国语大学多语种的专业优势,从学术的角度,对世界各国的“一带一路”研究作出了详细综述,将有利于推动我国的“一带一路”学术研究向纵深发展。
作者简介
"【作者简介】: 马丽蓉,上海外国语大学丝路战略研究所所长、教授、政治学与外国语言文学两个一级学科博导/硕导、区域国别研究方向博士后合作导师,《新丝路学刊》主编暨教育部伊合组织研究中心主任。系中国中东学会常务理事、中国亚非学会理事、中阿友好协会理事、上海市国际关系学会理事、上海市宗教学会理事、中国高等教育学会“一带一路”研究分会理事等,荣获“中国高校‘一带一路’影响力人物”称号,为新疆“天山学者”特聘教授暨人大重阳高级研究员等。主要致力于国际关系、丝路学、区域国别及人文外交等研究。已出访 20 多个国家,开展访学、参会、办会、调研等学术活动。发表中外文权威、核心期刊论文一百余篇,出版著作三十余部,主持课题近三十项,二十六份内参报告被采用,获优秀学术成果奖或优秀内参奖二十五项。所主讲的国家精品视频公开课“中阿文明交往史”,已在“爱课网”等平台播放,成为特色鲜明的丝路学课程之一。"
目录
序言 丝路学视域的全球“一带一路”认知成因学术溯源
导论 中国“一带一路”学术动态研究
上篇 高质量共建“一带一路”中“大国是关键”
第一章 美国“一带一路”学术动态研究
第一节 美国“一带一路”研究现状梳理
第二节 美国“一带一路”认知成因溯源
第三节 助力“一带一路”高质量建设的因应之策
第二章 俄罗斯“一带一路”学术动态研究
第一节 俄罗斯“一带一路”研究现状梳理
第二节 俄罗斯“一带一路”认知成因溯源
第三节 助力“一带一路”高质量建设的因应之策
第三章 英国“一带一路”学术动态研究
第一节 英国“一带一路”研究现状梳理
第二节 英国“一带一路”认知成因溯源
第三节 助力“一带一路”高质量建设的因应之策
第四章 法国“一带一路”学术动态研究
第一节 法国“一带一路”研究现状梳理
第二节 法国“一带一路”认知成因溯源
第三节 助力“一带一路”高质量建设的因应之策
第五章 德国“一带一路”学术动态研究
第一节 德国“一带一路”研究现状梳理
第二节 德国“一带一路”认知成因溯源
第三节 助力“一带一路”高质量建设的因应之策
第六章 意大利“一带一路”学术动态研究
第一节 意大利“一带一路”研究现状梳理
第二节 意大利“一带一路”认知成因溯源
第三节 助力“一带一路”高质量建设的因应之策
中篇 高质量共建“一带一路”中“周边国家是首要”
第七章 日本“一带一路”学术动态研究
第一节 日本“一带一路”研究现状梳理
第二节 日本“一带一路”认知成因溯源
第三节 助力“一带一路”高质量建设的因应之策
第八章 韩国“一带一路”学术动态研究
第一节 韩国“一带一路”研究现状梳理
第二节 韩国“一带一路”认知成因溯源
第三节 助力“一带一路”高质量建设的因应之策
第九章 东盟国家“一带一路”学术动态研究
第一节 东盟国家“一带一路”研究现状梳理
第二节 东盟国家“一带一路”认知成因溯源
第三节 助力“一带一路”高质量建设的因应之策
第十章 澳大利亚“一带一路”学术动态研究
第一节 澳大利亚“一带一路”研究现状梳理
第二节 澳大利亚“一带一路”认知成因溯源
第三节 助力“一带一路”高质量建设的因应之策
第十一章 印度“一带一路”学术动态研究
第一节 印度“一带一路”研究现状梳理
第二节 印度“一带一路”认知成因溯源
第三节 助力“一带一路”高质量建设的因应之策
第十二章 巴基斯坦“一带一路”学术动态研究
第一节 巴基斯坦“一带一路”研究现状梳理
第二节 巴基斯坦“一带一路”认知成因溯源
第三节 助力“一带一路”高质量建设的因应之策
第十三章 海合会国家“一带一路”学术动态研究
第一节 海合会国家“一带一路”研究现状梳理
第二节 海合会国家“一带一路”认知成因溯源
第三节 助力“一带一路”高质量建设的因应之策
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