名师名校名校长书系：小学语文“教-学-评一致性”的课堂教学研究

装帧: 平装
出版社: 民主与建设出版社
作者: 林玉莹
出版日期: 2020-07-01
商品条码: 9787513930239
版次: 1
开本: 16开
出版年份: 2020

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内容简介

本书共六章，内容包括：“教-学-评一致性”在教育研究领域的理论研究与应用研究；小学语文学科课堂教学“教-学-评一致性”现状分析：本士调研；基于《标准》的小学二年级语文教学目标界定等。

绪论…**章“教-学-评一致”在教育研究领域的理论研究与应用研究“教-学-评一致”的理论研究 “教-学-评一致”的实证研究第二章小学语文学科课堂教学“教-学-评一致”现状分析：本土调研调查设计调查结果与讨论第三章基于《标准》的小学二年级语文教学目标界定语文目标陈述技术小学二年级语文教学目标体系第四章基于《标准》的学生学业评价设计制订二年级教学计划优化学业评价，语文核心素养的养成第五章目标导向的逆向课堂教学设计逆向课堂教学设计框架的特点逆向课堂教学设计过程：学历案的撰写基于《标准》的小学二年级语文学历案举隅第六章小学语文二年级“教-学-评一致”的应用案例以标促评，以评导教目标先行，学评合一理解编者意图，定准写话教学目标优化情境创设，落实评价导向结语· 附录· 参考文献后记