做一个聪明的教师教师思维方式案例点评

字数: 230000
装帧: 平装
出版社: 华东师范大学出版社
作者: 王晓春
出版日期: 2007-10-01
商品条码: 9787561755310
版次: 121
开本: 32开
页数: 360
出版年份: 2007

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内容简介

本书从教师的思维方式入手，通过90个案例讨论教师思维方式对教育教学的影响，帮助教师“认识自我”，剖析了教师的各种常见不良思维方式，讨论教师应持的思维方式。

上篇
迷信管理
[案例1]王老师轻视了管理在教育当中的作用/3
[案例2]班主任的职责究竟是什么？/11
[案例3]图书角里的“阅读花”/13
[案例4]说被欺负，不愿上学/15
[案例5]早恋走火入魔/18
迷信“师严”
[案例6]班长在班上大喊大叫/20
[案例7]我怕踏进教室/24
[案例8]由学生违纪罚跑想开去/28
迷信说教
[案例9]失败的教育/32
[案例10]卫生检查成绩不佳，郁闷啊！/35
迷信师爱
[案例11]神化师爱的案例害人/38
[案例12]爱心与科学的关系/41
[案例13]那双忧郁的眼睛/42
[案例14]家长用爱生来对付老师/49
……

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