大学美育微课版--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

编辑推荐

1.教材的内容脉络新颖，体现新时代新发展特征。 2.在感知和欣赏的基础上，对实践环节体现的更加充分。 3.内容组织易于教学，章节先后没有约束，可以任意选学。学校美育是培根铸魂的工作，提高学生的审美和人文素养，全面加强和改进美育是高等教育当前和今后一个时期的重要任务。美育是审美教育，也是情操教育和心灵教育，关系党的教育方针的全面落实。要遵循美育教育特点和学生成长规律，将美育贯穿在学校教育的各方面，把培育和践行社会主义核心价值观融入学校美育工作全过程。通过美育教育，丰富精神文化生活、培育向美的心性、培养崇高的道德情操。当下推进《大学美育》教材及数字化资源建设，是坚定文化自信、建设文化强国的必然要求，是教育强国之路上一项重要工作。

内容简介

本书基于我国美学教育的新趋势和新需要，从大学生审美人格养成的角度出发，介绍了提高审美能力和增强审美修养的理论与方法。本书共12章，主要包括美与美育、自然之美、建筑之美、绘画之美、辞章之美、音乐之美、舞蹈之美、戏剧之美、影视之美、生活之美、科技之美、人生之美，基本涵盖了美的主要范畴与形式。本书结构清晰，图文并茂，理论知识与实例相结合，能够丰富大学生的精神世界，提升大学生的人文素养和艺术修养，培养大学生的艺术欣赏能力，帮助大学生树立正确的审美观念。

作者简介

李晓峰，教授，山东大学艺术学院党委书记。任教育部艺术教育委员会委员，教育部高等学校音乐舞蹈专业教学指导委员会委员，中国高等教育学会美育专业委员会副会长等学术兼职。出版学术专著、教材４部，发表学术论文数十篇。曾多次获教育部、文化部及山东省奖励和表彰。目前主持国家社科基金、教育部与财政部重大课题２项。

第1章真正的光辉——美与美育.001
1.1认识美.003
1.1.1人对美的朴素观念.003
1.1.2西方学者对美的探索.004
1.1.3中华传统文化对美的阐述.006
1.1.4马克思主义对美的认识.009
1.2认识美学.010
1.2.1美学复兴.010
1.2.2美学的研究对象.011
1.2.3美学的任务.013
1.3认识美育.014
1.3.1从美学到美育.014
1.3.2中华文化美育传统.015
1.3.3近代中国的美育探索.015
1.3.4大学美育.016
思考与练习.017
审美实践——心中的至美.017
审美实践——创造我的美.019
第2章凝固的史诗——建筑之美.020
……

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