社会文化理论视角下高校英语教师学习叙事案例研究

字数: 280000
装帧: 平装
出版社: 东南大学出版社
作者: 李霞
出版日期: 2023-08-01
商品条码: 9787576607987
版次: 1
开本: 16开
页数: 220
出版年份: 2023

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内容简介

本书基于社会文化理论，以来自不同高校的十位英语教师为特定研究对象，采用叙事案例研究方法，通过基本信息问卷、自传、访谈、观察、反思日志及其他案例素材多渠道收集数据，进行三角验证，对高校英语教师学习经历、学习过程及学习影响因素进行深入系统的探讨，为推动我国高校英语教师发展提供参考和建议。

1 绪论
1.1 研究缘起
1.1.1 终身学习思想和学习化社会背景要求
1.1.2 我国高校英语教师专业发展现实呼唤
1.1.3 高校教育教学改革推进
1.1.4 研究者个人学习经历触发
1.2 研究目的与研究问题
1.3 研究意义
1.4 本书结构
2 文献综述
2.1 教师学习基本认识
2.1.1 教师学习与教师专业发展辨析
2.1.2 教师学习内涵发展变迁
2.1.3 教师学习概念界定
2.2 教师学习研究主题综述
2.2.1 教师学习内容
2.2.2 教师学习途径
……