健康评估

健康评估是护理人员执行护理程序，实施整体护理所推荐的核心能力之一。全书共分为11章，包括：绪论、健康资料、健康史评估、身体评估、心理社会评估、临床常用实验室检查、心电图检查、影像学检查、特殊人群评估、常见症状评估及健康资料的整理、分析与记录。全书紧扣护理学专业专升本人才培养目标，突出护理专业特色，融传授知识、培养能力、提高素质为一体。同时配套丰富的数字资源，如情境导入解析、教学PPT、小结、自测题及微课等，拓展自主学习空间。本书适用于高等学历继续教育护理学专业专升本教学，也可作为临床护理人员的参考用书。

第一章绪论
一、健康评估的概念与重要性
二、健康评估的内容
三、健康评估课程的学习方法及要求
第二章健康资料
一、健康资料的来源
二、健康资料的类型
三、健康资料的内容
第三章健康史评估
第一节健康史内容
一、以生物-心理-社会为框架的疾病引导模式
二、以功能性健康型态为框架的功能健康引导模式
第二节健康史评估方法
一、问诊的重要性
二、问诊的方法与技巧
第四章身体评估
第一节身体评估基本方法
一、身体评估的目的
二、身体评估前准备
三、身体评估的基本方法
四、身体评估的注意事项
第二节一般状态评估
一、生命体征
二、发育与体型
三、营养状态
四、意识状态
五、面容与表情
六、体位
七、步态
第三节皮肤和淋巴结评估
一、皮肤评估
二、淋巴结评估
第四节头面部和颈部评估
一、头面部评估
二、颈部评估
第五节胸部评估
一、胸壁和胸廓评估
二、肺和胸膜评估
三、心脏评估
四、血管评估
第六节腹部评估
一、腹部的体表标志与分区
二、腹部评估
第七节脊柱和四肢评估
一、脊柱评估
二、四肢评估
第八节神经系统评估
一、运动功能评估
二、感觉功能评估
三、神经反射评估
第五章心理社会评估
第一节概述
一、心理社会评估的目的和意义
二、心理社会评估的方法
三、心理社会评估的注意事项
第二节心理评估
一、自我概念评估
二、认知过程评估
三、情绪与情感评估
四、个性评估
五、应激与应对评估
第三节社会评估
一、角色评估
二、文化评估
三、家庭评估
四、环境评估
第六章临床常用实验室检查
第一节血液检查
一、血液标本的采集
二、红细胞检查
三、白细胞检查
四、血小板检查
五、出血与凝血检查
六、血型检查
第二节尿液检查
一、尿液标本的采集与保存
二、尿液一般性状检查
三、尿液化学检查
四、尿液显微镜检查
第三节粪便检查
一、粪便标本的采集
二、粪便一般性状检查
三、粪便隐血试验
四、粪便显微镜检查
第四节其他体液检查
一、脑脊液检查
二、浆膜腔积液检查
三、痰液检查
第五节临床常用血生化检查
一、心肌损伤实验室检查
二、肝疾病实验室检查
三、肾疾病实验室检查
四、血清脂质及脂蛋白实验室检查
五、血糖及其代谢物实验室检查
六、胰腺疾病实验室检查
七、血清电解质实验室检查
八、内分泌激素实验室检查
第六节临床常用免疫学检查
一、血清免疫球蛋白检测
二、肿瘤标志物检测
三、病毒性肝炎标志物检测
四、自身抗体检测
五、感染性疾病免疫学检查
第七章心电图检查
第一节心电图学基本知识
一、心电图导联与导联轴
二、心电图的组成和命名
三、心电图的描记
第二节正常心电图
一、心电图的测量
二、正常心电图波形
三、心电图分析方法与临床应用
第三节异常心电图
一、心房与心室肥大
二、心肌缺血
三、心肌梗死
四、心律失常
第八章影像学检查
第一节X线检查
一、概述
二、X线检查前准备
三、X线检查的临床应用
第二节计算机体层成像检查
一、概述
二、CT检查前的准备
三、CT检查的临床应用
第三节磁共振成像检查
一、概述
二、MRI检查前的准备
……
第九章特殊人群的评估
第十章常见症状评估
第十一章健康资料的整理、分析与记录
参考文献
附录NANDA护理诊断一览表（2021-2023）
中英文名词索引