您好,欢迎来到聚文网。 登录 免费注册
学科教学论

学科教学论

  • 字数: 460000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 高等教育出版社
  • 作者: 曾毅,余德英 编
  • 出版日期: 2023-06-01
  • 商品条码: 9787040598568
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 288
  • 出版年份: 2023
定价:¥38 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
库存: {{selectedSku?.stock}} 库存充足
{{item.title}}:
{{its.name}}
精选
内容简介
本书是教师教育系列教材之一。
本书分为十章,主要内容包括绪论、学科教学目标、学科教学过程、学科教学规律与教学原则、学科教学模式、学科学习主体与学习方式、学科教学主体与教学方法、学科课程资源、学科教学评价、学科教学技能。本书注重教学过程中学生的实践体验,培养师范生发现问题、分析问题、解决问题的能力,促进师范生高阶思维能力发展,旨在更好地培养适应基础教育课程改革的好教师。
本书是师范生教材,也可供一般社会读者阅读参考。
目录
第一章绪论
第一节学科教学论的概述
第二节学科教学论的理论基础与内容体系
第三节学习学科教学论的意义与方法
第二章学科教学目标
第一节学科教学目标的内涵与功能
第二节学科教学目标的分类理论与启示
第三节学科教学目标设计的依据、原则与表述
第四节新课标学科教学目标设计与案例
第三章学科教学过程
第一节学科教学过程概述
第二节学科教学过程设计的内容、方法与原则
第三节学科教学过程的几对基本关系
第四节新课改关于学科教学过程的建议与启示
第四章学科教学规律与教学原则
第一节学科教学规律
第二节学科教学原则
……

蜀ICP备2024047804号

Copyright 版权所有 © jvwen.com 聚文网