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机器人技术人才培养从理念到实践

机器人技术人才培养从理念到实践

  • 字数: 302000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 北京理工大学出版社
  • 作者: 谭立新
  • 出版日期: 2022-10-01
  • 商品条码: 9787576317633
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 216
  • 出版年份: 2022
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精选
内容简介
全书分为3章,第一章为机器人技术人才培养体系,从机器人全产业链角度,系统构建了机器人应用型人才培养体系,包括工程硕士、应用本科、高职大专、中职技校、岗位培训与专业群建设这几类。第二章为机器人人才培养理念及实现支撑,从教师团队建设、专业带头人建设、学工团队建设、人才培养的底层逻辑、教材与教学资源开发、专业群构建与实施方面全面、系统地论述了机器人专业的人才培养体系构建的理念及其实施思路,以及与机器人技术人才培养系列相关的条件与拓展,包括针对课程建设、人才培养的发展、技能竞赛与创新创意竞赛、“1+X”证书建设、师资培训及学术大会发言等。第三章为机器人应用人才培养实践,以大事记为载体,全面展示湖南信息职业技术学院在智能机器人、工业机器人、无人机人才培养方面12年的过程及人才培养成果。
目录
第一章 理念篇
第一部分 人才培养与专业建设
第一节 基于“机器人系列产品”的专业建设研究与实践——以湖南省示范性特色专业电子信息工程技术为例
第二节 成果导向教育理念下的高职专业(群)建设再思考
第三节 人工智能时代高职人才培养的反思——《十年磨一剑智慧育英才》前言
第四节 人工智能时代高职人才培养的哲理再思考——《十年磨一剑智慧育英才》后记
第五节 《高职院校专业建设哲理分析、系统设计与智能落实》前言
第六节 “1+X”证书制度对职业院校教育教学改革的启示
第二部分 团队建设与教师成长
第一节 “项目驱动、八维一体”机器人团队建设研究
第二节 “三信”培养理念的机器人学工团队建设研究
第三节 高职专业(群)带头人建设的哲理思考
第四节 寻梦·启航·坚守——2018级新生开学典礼上教师代表发言
第五节 切实履行育人使命,做新时代合格教师——2018年岗位培训老教师代表发言
第六节 竞赛引领产教协同做电子技术“大国工匠”的引路高人——2019世界技能大赛电子技术项目湖南师资能力提升培训致辞
第三部分 教材开发与课程教学
第一节 高职工业机器人技术专业教材体系开发研究与实践
第二节 工业机器人技术专业系列教材总序(第二版)
第三节 《机器人与智能技术》后记
……

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