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内容简介

本书依据当代高职教育前沿课程理论和教育部基于工作过程导向的课程开发指导方针，以培养社会工作的职业能力为核心，以任务为驱动，以学生为主体，以教师为主导，强化社会工作价值观培养和社会工作方法、技能训练，具有较强的可操作性。本书包括社会工作基础知识、社会工作的相关概念、社会工作的价值理念、社会工作的含义与性质、社会工作的产生与发展、社会工作的基本方法、社会工作的对象与服务领域、社会工作的功能、我国社会工作发展现状、社会工作过程等十章，每个章节含概述、背景介绍、任务描述、任务实施和任务引导等环节，以知识链接、案例阅读等形式拓宽社会工作知识领域。本书主要面向高职高专学生和社会工作者，也可作为社会工作师、助理社会工作师、社区管理师、社区管理员、民政系统管理人员、非政府组织工作人员等自我进修和提高的参考读物。

目录序言前言第一章社会工作基础知识第一节社会工作概述第二节社会福利体系和社会工作价值伦理第三节社会工作的理论第四节人的发展与社会环境第二章社会工作的相关概念第一节社会工作的性质第二节社会工作与社会学的关系第三节社会工作与社会心理学的关系第四节社会工作与政治学的关系第五节社会工作与伦理学的关系第三章社会工作的价值理念第一节首要使命为协助有需要的人士及致力处理社会问题第二节尊重每一个人的独特价值和尊严第三节相信每一个人都有发展的潜质第四节有责任维护人权及促进社会公义第五节为公民谋取优选的福祉第六节每一个人都能尽量发挥自己的所能第四章社会工作的含义与性质第一节社会工作的含义第二节社会工作的特点第三节社会工作的性质第五章社会工作的产生与发展第一节我国古代的社会福利思想与实践第二节新中国成立前的社会工作第三节社会工作教育与实务发展阶段第六章社会工作的基本方法第一节直接服务第二节间接服务第三节实施各种服务的方式、程序与步骤第七章社会工作的对象与服务领域第一节社会工作的对象第二节社会工作的主要领域第八章社会工作的功能第一节社会工作功能的含义第二节社会工作功能的分类第三节社会工作的功能第九章我国社会工作发展现状第一节社会工作职业前景广阔第二节社会工作发展面临的挑战第三节社会工作会有一个更加美好的未来第十章社会工作过程第一节社会工作过程的基本要素第二节社会工作过程的基本系统第三节社会工作实务通用过程第四节社会工作者角色参考文献后记

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