新时代大学生劳动教育理论与实践--聚文网

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内容简介

劳动教育是新时代党对教育的新要求，是中国特色社会主义制度的重要内容，是全面发展教育体系的重要组成部分，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。本教材从新时代大学生劳动教育的育人理论、育人使命、育人组织、育人正观、育人实践和育人铸魂六个方面，探究回答了新时代大学生劳动教育究竟育什么和如何育的理论问题，为创新和实践新时代大学生“一正四强铸魂六器”的劳动教育特色育人模式提供理论指导。

绪论1
学习思考题3
第一章劳动教育·育人理论篇4
第一节马克思主义劳动观4
第二节我国社会主义劳动教育观7
第三节新时代大学生劳动育人观10
学习思考题13
第二章劳动教育·育人使命篇14
第一节劳动教育与我国高等教育使命14
第二节劳动教育与我国高等学校使命17
第三节劳动教育与我国大学生使命20
学习思考题24
第三章劳动教育·育人组织篇26
第一节学习领会国家劳动教育精神26
第二节明晰开展劳动教育现存问题29
第三节强化高等学校劳动教育组织33
第四节协同开展家庭社会劳动教育36
第五节劳动教育创新方式基本思考37
第六节大学生劳动素养的创新评价40
学习思考题43
第四章劳动教育·育人正观篇44
第一节强化劳动育人观44
第二节育正劳动价值观47
第三节树立正确劳动观50
第四节坚持劳动实践观54
第五节培育劳动创新观58
第六节培养劳动创业观62
第七节遵守劳动纪律观67
第八节牢记劳动安全观70
第九节坚持劳动诚实观74
第十节培养劳动团队观78
第十一节崇尚劳动奉献观82
第十二节享受劳动美学观85
学习思考题88
第五章劳动教育·育人实践篇90
第一节开展耕读劳动教育90
第二节加强课程劳动教育94
第三节拓展实训劳动教育97
第四节坚持实践劳动教育101
第五节建设劳动文化教育104
第六节投身管理劳动教育107
第七节创造环境劳动教育111
第八节组织服务劳动教育114
第九节参加科研劳动教育118
学习思考题122
第六章劳动教育·育人铸魂篇123
第一节热爱劳动·胸育情怀123
第二节强化劳动·骨育精神127
第三节培养劳动·脑育素养130
第四节尊重劳动·血育文化133
第五节崇尚劳动·心育奋斗137
第六节投身劳动·体育实干140
学习思考题144
参考文献145
附录148
附录1中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见148
附录2教育部关于印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》的通知153

新时代大学生劳动教育理论与实践

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