大学生就业指导教程

本书旨在通过教学活动和实践活动，指导大学生认清就业形势、熟悉就业政策、提高就业竞争意识和依法维权意识；帮助大学生培养职业发展意识、树立正确的就业观念、提高综合素质和就业能力；引导大学生主动思考、积极探讨、乐于实践，使大学生尽快明确职业定位、加快实现角色转变、提高职场适应能力。
全书围绕“就业指导”这一中心任务，形成了从入校到毕业、从课堂到课外、从线上到线下的系统化的就业指导体系，明确了就业指导工作的18项教学任务，并合理构建为9个教学模块。每个教学模块都设置了“分析思考”“学习领会”“感悟反思”“交流探讨”“训练提升”5个教学环节，形成颇具特色、能力递进的教学过程，帮助大学生通过案例分析、知识学习、问题思考、话题探讨、主题训练等多样化的教学活动与实践活动，逐步积聚能量、提升素质、适应职场。
本书可作为职业院校各专业的“职业发展与就业指导”课程教材，也可作为相关培训教材和自学参考用书。

模块1 明确职业定位与确立职业目标 （1）
【分析思考】 （1）
【案例1-1】探讨“职业并没有高低贵贱之分” （1）
【案例1-2】探讨“如何将工作做到很好，实现岗位成才” （2）
【案例1-3】探讨“第一份工作决定职场前途” （3）
【学习领会】 （5）
【知识1-1】区分职业定位、职业目标和职业计划 （5）
【知识1-2】关于职业目标的确立 （6）
【感悟反思】 （9）
【问题1-1】如何为自己的职业发展定向和定位 （9）
【问题1-2】如何选择适合自己的职业 （10）
【问题1-3】如何选择第一份工作 （11）
【交流探讨】 （12）
【话题1-1】找工作一定要专业对口吗 （12）
【话题1-2】面对多种选择，你会举棋不定吗 （13）
【训练提升】 （14）
【训练1-1】调研企业招聘信息与获取岗位需求 （14）
【训练1-2】职业性格测验 （19）
【训练1-3】运用SWOT分析法分析个人的优势、劣势、机会和威胁 （23）
【训练1-4】认知自我 （24）
【训练1-5】探析择业方向与目标 （26）
模块2 转变就业观念与调适就业心态 （29）
【分析思考】 （29）
【案例2-1】脚踏实地，成功就在你身边 （29）
【案例2-2】调整心态，笑对就业 （30）
【案例2-3】适合你的才是优选的 （30）
【学习领会】 （31）
【知识2-1】就业观与就业观念 （31）
【知识2-2】就业心理与择业认知心理 （31）
【知识2-3】心理调适 （31）
【感悟反思】 （32）
【问题2-1】自查与克服大学毕业生就业时的不良心理表现 （32）
【问题2-2】择业时要避免哪些思想观念误区 （32）
【问题2-3】就业时有哪些心理障碍，如何自我调适就业心理 （34）
【交流探讨】 （40）
【话题2-1】你的求职观念正确吗 （40）
【话题2-2】如何走出就业观念误区，树立正确的就业观 （41）
【话题2-3】如何调整择业心态，走出择业心理误区 （45）
【训练提升】 （47）
【训练2-1】大学毕业生就业观念与心态调查 （47）
【训练2-2】探析大学毕业生如何走出求职误区，找到合适的工作 （47）
【训练2-3】如何调整就业心态，打造就业好心态 （49）
模块3 认清就业形势与把握就业政策 （53）
【分析思考】 （53）
【案例3-1】如何看待当前和今后一个时期的就业形势 （53）
【案例3-2】促进高校毕业生充分就业的举措 （54）
【学习领会】 （56）
【知识3-1】政策性就业岗位与就业计划 （56）
【知识3-2】高校毕业生就业的主要优惠政策与措施 （58）
【知识3-3】补偿学费和代偿助学贷款 （62）
【知识3-4】大学生应征入伍服义务兵役 （62）
【知识3-5】高校毕业生自主创业 （64）
【知识3-6】提供就业服务与获取就业信息 （65）
【感悟反思】 （66）
【问题3-1】目前我国高校毕业生就业面临的困难有哪些 （66）
【问题3-2】适应新就业形态快速发展，通过新经济实现就业创业 （67）
【交流探讨】 （68）
【话题3-1】如何破解大学毕业生找不到工作与企业招不到人之间的矛盾 （68）
【话题3-2】适应就业环境变化，促进大学生市场化社会化就业 （70）
【话题3-3】解决大学毕业生就业难的问题，要从自身做起 （72）
【训练提升】 （72）
【训练3-1】梳理国家、地方、高校稳就业、促就业的举措 （72）
【训练3-2】熟知和运用促进高校毕业生高质量就业的措施 （74）
【训练3-3】领会《教育部关于做好20××届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》精神，
促进高质量就业 （74）
【训练3-4】对当前就业形势与就业政策的认知调查 （78）
模块4 加强职业指导与提升就业能力 （79）
【分析思考】 （79）
【案例4-1】扬长避短顺利就业 （79）
【案例4-2】做好就业引导，助力大学毕业生成功迈入职场 （80）
【案例4-3】求职新视野：朋辈互助与求职新理念―信任、分享、合作 （81）
【学习领会】 （84）
【知识4-1】大学生就业指导的作用与意义 （84）
【知识4-2】大学生就业指导的主要内容 （86）
【感悟反思】 （87）
【问题4-1】应届毕业生在找工作时需要注意哪几点 （87）
【问题4-2】什么样的工作才是好工作 （87）
【问题4-3】企业喜欢的大学生特性你有吗 （87）
【交流探讨】 （88）
【话题4-1】大学毕业生如何提高就业竞争力 （88）
【话题4-2】如何拥有一份稳定满意的工作 （90）
【话题4-3】正确把握自己，努力提高就业竞争力 （91）
【训练提升】 （92）
【训练4-1】做好求职前的准备 （92）
【训练4-2】有效提高解决问题的能力 （94）
【训练4-3】“五问”自我训练，提高就业适应能力 （95）
模块5 精准认知自我与完善个人简历 （97）
【分析思考】 （97）
【案例5-1】一份与众不同的简历赢得了面试机会 （97）
【案例5-2】站在HR人员的角度花大力气准备简历 （97）
【学习领会】 （99）
【知识5-1】简历是什么 （99）
【知识5-2】简历的构成要素与基本内容 （100）
【知识5-3】制作简历的具体要求 （109）
【知识5-4】什么是求职信 （113）
【知识5-5】求职信与简历的区别 （113）
【知识5-6】求职信的作用与功能 （114）
【知识5-7】求职信的组成与写作要求 （114）
【感悟反思】 （115）
【问题5-1】判断简历是否合格 （115）
【问题5-2】简历标题怎么写 （116）
【问题5-3】判断求职信是否合格 （117）
【交流探讨】 （118）
【话题5-1】优秀求职简历应如何写 （118）
【话题5-2】在求职信中如何展示很好“卖点” （123）
【训练提升】 （125）
【训练5-1】撰写简历中的兴趣爱好 （125）
【训练5-2】判断求职信是否符合其基本要求 （127）
模块6 注重求职礼仪与塑造优雅形象 （128）
【分析思考】 （128）
【案例6-1】懂礼仪有修养就是优选的介绍信 （128）
【案例6-2】职场也需要仪式感 （128）
【案例6-3】酒店招聘时将视为“生活小节”的行为作为硬性条件 （129）
【学习领会】 （130）
【知识6-1】仪容、仪态、仪表 （130）
【知识6-2】求职礼仪 （130）
【知识6-3】面试礼仪 （130）
【知识6-4】身体语言 （131）
【知识6-5】面试时的姿态礼仪 （131）
【知识6-6】面试时语言表达礼仪 （133）
【知识6-7】面试交谈技巧 （133）
【知识6-8】面试过程中的礼仪 （134）


【知识6-9】面试后的礼仪 （134）

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