小学中高年级习作教学序列化实践研究--聚文网

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内容简介

《小学中高年级习作教学序列化实践研究》由韩首兴主编

作者简介

韩首兴，1983年出生，中共党员，深圳市宝安区沙井街道星岗小学德育处主任。宝安区教育系统第四批名师工程“名教师”，宝安区“名师工作室主持人”。宝安区师德标兵，德育导师团导师，宝安区家庭教育讲师团讲师。从教19年来，一直奋战在小学中高年段语文教学岗位上。主持“点金习作教学研究与实践”“师生共读共写实践研究”“小学中高年段习作教学序列化实践研究”三个区级课题，科研成果颇丰。

上篇从“课程标准总目标”到小学中高年级各单元习作教学目标的序列
从“课程标准总目标”到三年级各单元习作教学目标序列
从“课程标准总目标”到四年级各单元习作教学目标序列
从“课程标准总目标”到五年级各单元习作教学目标序列
从“课程标准总目标”到六年级各单元习作教学目标序列
中篇小学中高年段各年级各册习作教学要求和目标
三年级上册各单元习作教学要求和目标
三年级下册各单元习作教学要求和目标
四年级上册各单元习作教学要求与目标
四年级下册各单元习作教学要求与目标
五年级上册各单元作文教学要求及目标
五年级下册各单元作文教学要求及目标
六年级上册各单元习作教学要求与目标
六年级下册各单元习作教学要求与目标
下篇小学中高年级各种类型的文体目标从低到高的序列解说和相关的典型教学设计
……

小学中高年级习作教学序列化实践研究

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