新时代党性教育探索与实践--聚文网

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编辑推荐

本书作者围绕党性教育的针对性、实效性问题，创新性地开展党性教育的探索与实践，揭示如何强化党性教育的新内容，如何探索党性教育的新途径、新方法，如何在党性教育方面增加分量、优化质量，如何在历史与现实、理论与实践、感性与理性的融会贯通上做文章，进而探索出了独具特色的党性教育模式，有效促进了广大学员知之深、信之笃、行之实。本书是河南大别山干部学院开展党性教育的经验之书，对各级党校（行政学院）、干部学院开展党性教育亦有借鉴意义。

内容简介

党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的“心学”；坚强的党性，是成为高素质领导干部的首要条件。新时代，研究党性教育逻辑与规律，提高党性教育本领和能力，是党校（行政学院）、干部学院等对党员干部开展党性教育的使命，也是推进党校（行政学院）、干部学院等内涵式高质量发展的分内之事与关键任务。本书作者围绕党性教育的针对性、实效性问题，创新性地开展党性教育的探索与实践，揭示如何强化党性教育的新内容，如何探索党性教育的新途径、新方法，如何在党性教育方面增加分量、优化质量，如何在历史与现实、理论与实践、感性与理性的融会贯通上做文章，进而探索出了独具特色的党性教育模式，有效促进了广大学员知之深、信之笃、行之实。本书是河南大别山干部学院开展党性教育的经验之书，对各级党校（行政学院）、干部学院开展党性教育亦有借鉴意义。

作者简介

河南大别山干部学院

目录第一篇资源篇第一章源头与积淀：大别山得天独厚的红色资源第一节大别山红色资源概况与分类第二节大别山红色资源的党性教育价值意蕴第二章开发与赋活：红色资源向党性教育资源转化第一节依托红色资源开展理论研究第二节依托红色资源开发课程第三节依托红色资源打造精品教学点第二篇课程篇第三章选择与优化：党性教育特色课程的构建第一节党性教育课程目标第二节党性教育基本内容第四章形式与表达：党性教育课程主要类型第一节专题讲授第二节现场教学第三节案例教学第四节互动教学第五节体察教学第六节访谈教学第五章感性与理性：增强党性教育实效性的主要实现途径第一节氛围熏染：创设置身于内的多维情境第二节情感激发：以情感驱动理性第三节启迪思考：从线性转向立体第四节交流分享：做经验转化的孵化器第五节巩固延伸：搭起从认同到实践的阶梯第三篇教学篇第六章需求与供给：基于需求调研的教学计划制定第一节培训需求调研第二节教学方案设计第七章理念与运作：以学员为中心的培训组织实施第一节教学方案实施第二节培训管理的组织与实施第八章成效与延展：以评促效的教学质量评估第一节教学质量评估概述第二节教学质量评估内容和流程参考文献后记 282

新时代党性教育探索与实践

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