教子有道

本书将亲子教育中的“道”和“术”相结合，对亲子教育做了一个科普的讲述，作者十年磨一剑，分你们我们他们三个部分来表达，通过写给家长、写个孩子、分享自己女儿的估计去阐述家庭教育的理念。

春子，国家二级心理咨询师讲师，多年来带领近百位国家二级心理咨询师，活跃在心理咨询的舞台

上篇 关于“你们”/1
1.天地之道——如何为孩子创造良好的成长环境/3
2.水之道——孩子如水家长如器，水的形状取决于容器/9
3.木之道——等待与陪伴，是孩子成长的根本/11
4.土之道——提供富饶的土地，让种子生根发芽/12
5.金之道——学会理财等于学会规划/15
6.火之道——家庭中的情绪管理/19
7.水火之道——正确沟通，让水火相容/22
8.方圆之道——无规矩不成方圆/25
9.方向之道——有目标地行走/28
10.风之道——抓住每一次教育的时机/31
11.度之道——爱有度，奖有度，罚有度，情有度，理有度/33
12.限之道——明确界限，放下控制欲/35
13.律之道——培养孩子的自律性/37
14.责之道——让孩子成为有责任心的人/40
15.平衡之道——维护家庭平衡，让孩子健康成长/42
16.动静之道——准确疏导，让孩子动静相宜/46
17.安全之道——孩子的安全感来自于家长自己的安全感/49
18.益之道——让孩子成为有益于社会的人/52
19.本位之道——各司其职，做最好的自己/54
20.管教之道——奖罚分明，管教得益/57
21.幸福之道——感恩是幸福的源动力/59
22.能量守恒之道——让能量为教育加持/60
23.相之道——教子从自我成长开始/63
24.梦想之道——启动梦想之光，开动学习动力/65
中篇 关于“他们”/67
一、什么是专注力——搞清楚感觉统合，就能够帮助孩子集中注意力/69
1.趴着滑滑梯/76
2.打弹子/76
3.放风筝/77
4.打雪仗/77
5.玩翻棋/78
6.抓骨牌/78
7.跳橡皮筋/79
8.走独木桥/79
9.爬行/79
10.跳房子/80
11.斗鸡/80
12.抽陀螺/80
13.抓蝌蚪/81
14.看飞机/81
15.趴地推球/81
16.小车滑行/82
17.踩高跷/82
18.搭积木/83
19.创意画/83
20.游泳/83
21.玩飞镖/84
22.走迷宫/84
23.连连看/84
24.连点成画/85
25.玩桌游/85
26.盖瓶盖/85
27.玩沙坑/86
28.合理冲撞/86
29.滚铁环/86
30.算二十四点/87
31.下围棋/87
32.看图讲故事/87
33.抖空竹/88
34.攀爬/88
35.骑自行车/88
36.捉迷藏/88
37.丢沙包/89
38.背上写字/89
39.老鹰捉小鸡/89
40.踢毽子/90
41.跳绳/90
42.挑邦邦/90
43.按摩球/91
44.跷跷板/91
45.荡秋千/91
46.丢手绢/91
47.走石子路/92
48.蹦床/92
49.打节拍/92
50.溜冰/93
51.坐独脚凳/93
52.打球/93
二、学习动力的培养——用七步法激发孩子的学习动力/94
个案分享——我和西岳的故事/101
下篇 关于“我们”/105
1.呱呱坠地的小生命/108
2.每天起来笑一笑/109
3.家里的小当家/110
4.与钢琴结缘/111
5.单亲家庭的孩子/112
6.回到身边的小丫头/114
7.新环境的考验/115
8.女儿生命中的第二个男人/117
9.跨过攀比的泥潭/118
10.孩子的领地意识/119
11.启动学习动力/121
12.学习需要规划/123
13.为独立而战/124
14.留学前的恋爱课程/126
15.艰难决定/127
16.展翅起飞/128
17.社区学校的困惑/130
18.责任大于天/130
19.又一次抉择/131
20.实习给选择加分/132
21.走进藤校/133
22.帝国大厦的哥大蓝/134
23.活出自己的精彩人生/135
24.我们的共同成长/136
附录 他们说/139
写在最后/157