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大学教师评价的院系逻辑

大学教师评价的院系逻辑

  • 字数: 245000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 中国社会科学出版社
  • 作者: 王建慧
  • 出版日期: 2023-08-01
  • 商品条码: 9787522721262
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 244
  • 出版年份: 2023
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精选
内容简介
本书运用质性研究方法,基于社会行动与学科文化理论,选取I大学作为研究对象,探究教师评价改革中学科组织的行动意向、工作价值调节,评价方式和晋升决策变化,并为中国地方高校教师评价改革效能提升提供政策参考。
目录
第一章绪论
第一节问题的提出
第二节研究意义
第三节基本概念
第四节文献综述
第二章研究的理论、方法与过程
第―节理论基础
第二节研究方法和过程
第三节研究的信效度与伦理说明
第三章I大学的教师评价改革及其组织效能
第一节I大学教师评价改革的起因
第二节I大学教师评价改革的要点
第三节I大学教师评价改革的效能
第四节小结
第四章理:数学系教师评价的“功用外显”
……

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