好教师形象与教师成长机制研究--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

《好教师形象与教师成长机制研究》主要内容包括研究缘起与研究设计，好教师形象百年变迁与“反映的实践者”的提出，准入机制：让更多的好教师进入教师队伍，渗透机制：从日常实践中找到成长的助力，动力机制：激活教师专业发展的内在需求，研究机制：让研究不断加速教师的成长，保障机制：营造好教师不断涌现的氛围，“反映的实践者”的诞生。

作者简介

汪明帅，教育学博士，宁波大学教师教学学院研究员，硕士生导师，华东师范大学教育学博士，香港中文大学和北京大学访问学者，主要研究方向为教师专业发展和学校改进。主持国家社科基金项目2项、省部级项目2项；出版

引言研究缘起与研究设计
一、问题提出
二、文献综述
三、研究设计

第一章好教师形象百年变迁与“反映的实践者”的提出
一、“教师教课程”与教师作为“教书匠”
二、“教师研课程”与教师作为研究者
三、“教师研课程”的深化与“反映的实践者”
四、“反映的实践者”何以可能
五、指向“反映的实践者”的教师成长机制模型建构

第二章准入机制：让更多的好教师进入教师队伍
一、基于标准的教师准入机制
二、教师准入机制中的“教育天赋”
三、为什么选择当教师：学生时代教师的影响机制

第三章渗透机制：从日常实践中找到成长的助力
一、师徒结对与新手教师实践性知识生成研究
二、基于“诱变事件”的教师实践性知识生成机制研究
三、指向教师专业发展的教研员“桥梁”隐喻研究

第四章动力机制：激活教师专业发展的内在需求
一、教师“被发展”何以成为问题
二、教师“被发展”的可能表现形式
三、走向教师自主发展之路
四、让教师成为自身发展的主人

第五章研究机制：让研究不断加速教师的成长
一、指向教师专业发展的教研组改进
二、合作的教育行动研究
三、教师研究中的“理论”想象

第六章保障机制：营造好教师不断涌现的氛围
一、教师抗拒成为保障机制中的关键议题
二、教师抗拒这个问题的研究思路
三、研究结论与分析
四、教师“日常抗拒”的应对之道

结语 “反映的实践者”的诞生

参考文献

后记

好教师形象与教师成长机制研究

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足