家庭教育指导教程（第二册）--聚文网

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内容简介

2021年，《中华人民共和国家庭教育促进法》颁布，提出国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。本套丛书由首都师范大学学前教育学院、首都师范大学家庭教育研究中心、中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心、北京中青育才教育科技有限公司组织编写，共三册，每册依据新时期家庭教育方面出现的新情况、新问题和新特点，并结合当前家庭教育的前沿理论和解决方案，介绍相关理论、课程和活动指导。丛书依据难度和培养要求区分，坚持政策导向、实践取向和问题导向，遵循教育学、心理学、生理学、社会学等多学科融合，理论与实践结合的原则，旨在促进家庭教育指导从业人员的专业成长，增进家庭教育指导队伍的专业化，最终帮助家长承担家庭教育主体责任，提升家庭教育能力，促进0~18岁儿童的健康成长。丛书设计在充分考虑专业成长阶段性和连续性的基础上，构建了一个进阶性课程体系。第一册旨在帮助入门的学习者成为独立开展工作的专业者。教程编写注重家庭教育基础知识和基本理念的掌握，专业基本素养的培育和开展全生命周期家庭教育指导的知识体系的构建。第二册力求帮助专业的家庭教育指导者成为一个专业团队的领导者。教程编写在强化指导者专业素养的基础上；从专业规划、一般性家庭教育问题的解决；分类指导的开展、解决儿童成长问题，协同育人的指导，独立开展家庭教育指导服务活动设计等维度设计课程知识体系。第三册的重点是帮助专业化团队的领导者能够成长为在业内有影响力的专家。课程编写从国际视野、平台建设、课程研制、特殊家庭指导、质量评估和实践反思维度设计系统化的课程体系，力求给指导者可持续的专业成长提供支持和保障。

家庭教育指导教程（第二册）

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