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2022年中国外语教材发展报告
装帧: 平装
出版社: 外语教学与研究出版社
作者: 《中国外语教材发展报告》编写组
出版日期: 2023-05-01
商品条码: 9787521345032
版次: 1
开本: 16开
页数: 192
出版年份: 2023
定价:
¥48.9
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内容简介
教材是规范教育的主要遵循,是教师教学的主要依据,也是传播新知识、新思想、新观念的重要载体。“中国外语教材发展年度报告”系列自2020年起,每年对我国外语教材建设与研究进行阶段性总结梳理,以期定期记录我国外语教材发展过程,全景展现外语教材发展现状。《2022年中国外语教材发展报告》共七章。第一章概述2022年我国外语教材发展的宏观形势、突出特点和主要成就,并展望未来发展方向。第二章到第六章分别阐述中小学、职业院校、高等学校外语教材及国际中文教材建设。每章主要内容包括相关政策、教材出版概况、教材使用案例和教师培训情况。第七章综述外语教材研究相关期刊发文、科研项目与学术会议情况,分析研究趋势和热点。该书既可以为外语教材相关政策制定提供信息,为外语教材研究提供参考,也可以为外语教材编写和出版提供借鉴。
目录
第一章总述
1.12022年我国外语教材发展的宏观形势
1.22022年我国外语教材发展的突出特点
1.32022年我国外语教材发展的主要成就
1.4我国外语教材发展展望
第二章中小学外语教材建设
2.1中小学外语教材相关政策
2.2中小学外语教材出版概况
2.2.1义务教育英语教材
2.2.2高中英语教材
2.2.3中学多语言教材
2.2.4中小学数字教材
2.3中小学外语教材使用案例
2.3.1中小学英语教材使用案例
2.3.2中学多语言教材使用案例
2.3.3中小学数字教材重要试点
2.4中小学外语教材教师培训
2.4.1中小学英语教材教师培训
2.4.2中小学多语言教材教师培训
第三章职业院校外语教材建设
3.1职业院校外语教材相关政策
3.2职业院校外语教材出版概况
3.2.1职业院校英语教材
3.2.2职业院校多语言教材
3.2.3职业院校数字教材
3.3职业院校外语教材使用案例
3.3.1辽宁职业学院:充分运用教材,深挖思政元素
3.3.2泸州职业技术学院:推进以证代考,深化“三教”改革
3.3.3山东职业学院:贯彻新课标精神,探索“岗课赛证”
3.3.4浙江工商职业技术学院:整合教材内容,坚持成果导向
3.3.5扬州职业大学:实施分层教学,开展课程思政
3.4职业院校外语教材教师培训
3.4.1中职英语教材教师培训
3.4.2高职英语教材教师培训
第四章高等学校英语教材建设
4.1高等学校英语教材相关政策
4.2高等学校英语教材出版概况
4.2.1大学英语教材
4.2.2英语类专业教材
4.2.3高等学校英语数字教材
……
第五章高等学校多语曹教材建设
第六章国际中文教材建设
第七章外语教材研究
附录1:2022年中国外语教材发展大事记
附录2:2022年外语类CSSCI期刊和北大核心期刊外语教材研究文章
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