我会写故事小学生创意写作修炼课--聚文网

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编辑推荐

"·英国教育作家奖获得者、英国高等教育学院院士以自己30年的出版及教育经验，为孩子倾心打造的创意写作修炼与互动指南，让孩子想写、敢写、会写、爱写！成为小小故事家！ ·体例清晰，结构完整，分享妙趣横生的写作创意！从以写作前的构思灵感、收集想法、做计划，到创作过程中的塑造人物、描写细节、制造悬念等，再到写作基本完成后如何进行修改，以及怎样与他人分享自己的作品，帮助孩子建立完整的写作框架，轻松掌握写作技巧！ ·充满创意的“思维导图”式训练，引导孩子体会创作的乐趣！每个主题下都设置了不同的趣味练习，包括“故事山”“创意之云”“目标天梯”等栏目，通过“思维导图”的形式来展示和总结知识点，引导孩子在阅读后自主动笔写，体会创作的乐趣。 ·内容天马行空、富有想象力，帮助孩子拓宽写作思路！区别于一般教科书式的写作指导，本书运用充满想象力的语言、互动启发式的练习，拓展孩子对于文学和写作的想象空间，激发孩子在写作上的创造力。 ·鼓励孩子积极分享，成为真正的故事家！"

内容简介

写作不仅是孩子学习过程中的一门必修课，也是孩子成长过程中情感表达和激发想象力的一种方式和途径。这是一本关于小学生创意写作启蒙的书籍，不同于一般的教科书式的写作指导，这本书运用充满想象力的语言和互动式的练习设置，以及穿插思维导图式的解读，轻松有趣地指出写故事的基本要素，如人物描述、情节、体裁、语言和对话等的使用，以及不同体裁下语言、场景运用的差异等；更重要的是，引导孩子将联想与生活结合起来，拓展孩子对于文学和写作的想象空间，激发孩子在写作上的创造力，从而培养孩子的写作兴趣和能力。

作者简介

"作者，凯斯·森克尔，英国童书作家、编辑、老师，她拥有30多年的童书出版经验，为儿童创作了约170部作品，涉及儿童文学、人文历史、地理和环境等多种主题。2013年以来，凯斯·森克尔在英国萨塞克斯大学为学生定期举办写作技能研讨会；2018年，她荣获了英国教育作家奖；2020年，她获得了英国高等教育学院院士的资格。绘者，伊莎贝尔•伦迪，英国新锐插画家和设计师，毕业于英国金斯顿大学，后来专攻儿童图书插画，擅长运用拼贴、数字媒体等方式来进行插画创作。经常合作的出版社有兰登书屋、DK等。"

第一章找灵感
12 多读，多读，多读！
14 丰富你的想象力
18 把想法收集起来
第二章做计划
22 写东西的时间和地点
24 塑造人物
26 生活中的故事
28 英雄和坏人
30 这是谁的故事？
33 故事的背景
36 情节
第三章开始写作吧
40 很久很久以前……
42 描写
44 描写和叙述
46 给文章“加点儿料”
48 对话
50 节奏
54 幸福快乐到永远？
第四章故事类型
58 童话新编
60 漫画故事
64 动画故事
67 纪实文学
70 科幻故事
72 奇幻故事
74 冒险故事
78 侦探故事
82 恐怖故事
84 微型小说
86 诗歌
第五章修改故事
90 改了又改
94 注意你的语言
96 聆听反馈
98 把作品分享给别人
102 给出版社写封信
104 词语介绍

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