高校社会工作教育与实践的本土化探索——基于"青学社工"大学生社会实践基地项目--聚文网

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内容简介

本书以“高校社会工作教育与实践的本土化探索”为主题，首先阐述了高校社会工作教育与实践在中国语境下的历史脉络本土建构、高校社会工作教育与实践的现实图景的问题阐释与未来进路；其次基于“青学社工”大学生社会实践基地项目，描述“校地协同、项目驱动”的高校社会工作教育与实践的发展模式，即根植本土情境的高校社会工作教育与实践的多主体共建模式和“青学社工”大学生社会实践基地项目的运作模式；然后通过社会治理不同领域的研究呈现“青学社工”大学生社会实践基地项目在地方的本土化探索。

第一篇比较视野下高校社会工作教育与实践
第一章高校社会工作教育与实践的中国语境：历史脉络与本土建构
一、高校社会工作教育与实践的历史脉络
二、高校社会工作教育与实践的本土建构
参考文献
第二章高校社会工作教育与实践的现实图景：问题阐释与未来进路
一、高校社会工作教育与实践的问题阐释
二、高校社会工作教育与实践的未来进路
参考文献
第二篇校地协同、项目驱动：高校社会工作教育与实践的发展模式
第三章校地协同：根植本土情境的高校社会工作教育与实践的多主体共建模式
一、广西科技大学社会工作教育与实践的发展概况
二、“1+N”联动模式：学校与柳南区河西街道的社会工作教育与实践的共建模式
三、党建联建模式：学校与城中区潭中街道等的社会工作教育与实践的共建模式
四、三方合作模式：学校与柳州市民政局的专业共建模式
参考文献
第四章项目驱动：“青学社工”大学生社会实践基地项目的运作模式
一、“青学社工”项目基本概况
二、“青学社工”项目运作模式
三、“青学社工”项目主要创新举措
四、“青学社工”项目的特色品牌
五、“青学社工”项目的服务成效
六、“青学社工”项目的应用推广价值
参考文献
第三篇 “青学社工”大学生社会实践基地项目的实践成果
第五章岭上人家：社会变迁中瑶族村落的生计与环境
一、引言
二、文献综述
三、瑶族村落
四、岭上人家生计的变迁
五、分析：生计与环境的关系
六、结论
参考文献
附录
第六章 “街头曙光”：流浪乞讨人员救助困境与社会工作介入研究
一、引言
二、流浪乞讨人员救助的现状及困境——以柳州市为例
三、社会工作介入流浪乞讨人员救助的必要性和可行性分析
四、社会工作介入流浪乞讨人员救助的实务分析
五、社会工作介入流浪乞讨人员救助的专业反思与发展对策
六、结语
参考文献
附录
……

高校社会工作教育与实践的本土化探索——基于"青学社工"大学生社会实践基地项目

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