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教研论文写作与发表
字数: 328
装帧: 平装
出版社: 山西教育出版社
作者: 裴海安著 著 裴海安著 译
出版日期: 2021-04-01
商品条码: 9787570326037
开本: 16开
版次: 1
页数: 0
出版年份: 2021
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¥76
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内容简介
关于教研论文,关系到作者与编者两个方面,涉及到写作与发表七大问题。对于作者而言,主要是写稿与投稿;而对于编者而言,主要是审稿与编稿。与写作相关的问题,主要有四个:教研论文为何写?教研论文写什么?教研论文怎么写?教研论文怎么样?而与发表相关的问题,主要有三个:教研论文怎么投?教研论文怎么审?教研论文怎么编?为了帮助中小学教师解决上述问题,本书安排了十次讲座和八个附录。每次讲座均按三个小时左右的时长,对某个问题进行比较详细的讲解。十次讲座的主题,按照写作与发表的先后顺序,精心安排,层层推进。八个附录与讲座内容密切相关,或相互印证,或作为例证,或提供便利,或拓宽视野。
作者简介
语文报社副社长、编审,主管《语文报》(小学版)和《语文教学通讯》(小学刊)。兼任中华文化促进会儿童文化委员会副主任、中国语文报刊协会写作教学专业委员会理事长。先后获得中国语文报刊协会评选的突出贡献奖、杰出成就奖等荣誉。近年来多次应邀到首都师范大学、西南大学、天津师范大学、扬州大学、江苏师范大学等高校,为国培班学员授课。系国家语委“十三五”重点课题“我国中小学生写作能力评价及教学策略研究”(项目编号ZDI135-48)核心专家之一。编著《写作教学的秘妙》(华东师范大学出版社),主编《名师这样教作文》(湖南人民出版社)、《名师同步教学设计》(山西教育出版社)、《开心同步作文特级教案》(湖南教育出版社)等百余种优秀图书。
目录
第一讲为什么要写教研论文
一、提高教学水平
二、提升科研能力
三、交流研究成果
四、促进专业发展
第二讲教研论文选题的确定
一、了解选题意义
二、明确选题标准
三、选择研究方向
四、确定论文选题
第三讲教研论文的论点论据
一、论点有何作用
二、论点表达原则
三、论据四大类型
四、论据表达原则
第四讲教研论文的基本结构
一、论文基本结构
二、绪论犹如凤头
三、本论当如猪肚
四、结论恰如豹尾
第五讲教研论文的基本规范
一、论文格式规范
二、论文格式差错
三、论文书写规范
四、论文书写差错
第六讲教研论文的常见问题
一、学术不端问题
二、选题立意问题
三、结构论证问题
四、语言表达问题
第七讲教研论文的成功之道
一、论文言之有物
二、论文言之有理
三、论文言之有序
四、论文言之有文
第八讲教研论文的投稿要诀
一、做到有的放矢
二、做好自查自纠
三、抓住退改机会
四、采纳合理建议
第九讲教研期刊的审稿流程
一、审稿基本知识
二、稿件如何初审
三、稿件如何复审
四、稿件如何终审
第十讲教研期刊的编辑策划
一、期刊整体策划
二、期刊栏目策划
三、期刊选题策划
四、期刊组稿策划附录附录1写着写着,你就有水平了
附录2尽享“笔耕”的成功与快乐
附录3基于教学设计寻找线上教学的支点
附录4 现代文阅读试题命制的五种错误倾向
附录5单元教材中习作训练体系的常态构建
附录6中小学教育类期刊名录
附录7办有品位的教研期刊
附录8答读者提出的九个问题
后记
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