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走向高质量 高等教育如何高质量发展
字数: 150000
装帧: 平装
出版社: 中国政法大学出版社
作者: 卢彩晨
出版日期: 2023-04-01
商品条码: 9787576408911
开本: 32开
版次: 1
页数: 184
出版年份: 2023
定价:
¥49
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内容简介
本书是探讨如何建设高质量高等教育的著作。本书以2021年中国政府提出建设高质量教育体系目标为背景,肯定了我国所取得的高等教育业绩,同时也看到了我国与世界高等教育强国的差距,提出需要以建设高质量教育体系为契机,实现高等教育高质量发展。具体内容包括:第一章 概念框架,分析了高质量的要求和影响高质量的要素;第二章 重审高等教育哲学,需把握高深知识生产传播规律,构建中国特色高等教育哲学;第三章 提升系统质量,从基础教育和产教融合两方面提高高等教育质量;第四章 提升要素质量,重视对学生和教职人员的管理;第五章 推进治理体系治理能力现代化,从政策、人员、技术等方面共同推进高等教育高质量发展。
目录
序言
引言
第一章 概念框架
高等教育哲学
系统高质量
要素高质量
治理体系和治理能力
第二章 重审高等教育哲学
锚定高深知识
重构高等教育哲学基础
警惕两种高等教育哲学
坚持辩证唯物主义立场
认识高深知识生产传播规律
构建中国特色高等教育哲学
第三章 提升系统质量
从基础教育抓起
改革普职比1:1
处理好中大衔接关系
优先事项:本科高校分类
重中之重:打通堵点
落实标准
改革师范教育
打通公民办师资界限
完善“专升本”立交桥
深化产教融合
第四章 提升要素质量
推动以学生为中心
重构课程体系
改革教学方式
深化绩效评价改革
加强“双师”师资建设
重视非事业编行政队伍
完善中层干部管理制度
纠正过度追求科研成果数量倾向
走出象牙塔
第五章 推进治理体系和治理能力现代化
转型:加强中国特色大学制度建设
推进循证教育
深化“放管服”改革
处理好计划与市场的关系
加快评价制度改革
延长校长任职年限
加大政策执行监督力度
推进数字化
改变省部共建思维
深化后勤社会化改革
按知识生产传播规律办事
参考文献
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