信息技术基础(第2版)

"一是内容组织采用“案例引导、任务驱动、知识链接”的编排方式，将整个教学过程贯穿于完成真实案例和任务的全过程。案例和任务都来源于日常办公学习、教学管理、沟通交流、产品营销等真实情境，具有较强的代表性和职业性。结构编排上注重“做中学、学中思、思中做”，在提高学生实操能力的同时，兼顾学生系统学习理论知识。 二是配套在线开放课程和丰富的数字化学习资源，方便教师引导学生自主学习，能有力支撑开展线上线下相结合的混合式教学。 三是紧跟信息技术、信息社会发展动态，用通俗易懂的案例和任务引导学生了解、关注和运用新技术、新媒体。 四是内容设计上力求知识传授、能力培养与价值引领有机统一，深入挖掘提炼课程所蕴含的思政要素和德育功能，以提升教育教学质量，增强课程育人成效。"

本书旨在提高学生的信息素养水平，增强个体在信息社会的适应力与创造力。全书分7个单元，内容组织采用"案例引导、任务驱动、知识链接"的编排方式，共设置了5个学习案例、51项训练任务，重点介绍认识与使用计算机、Windows10的使用、WPS文字、WPS表格、WPS演示、信息检索与信息素养和新一代信息技术。本书紧跟信息技术、信息社会发展动态，内容丰富、实用，通俗易懂，结构清晰，具有很强的实用性。同时本书在内容设计上兼顾思政要素融入，方便有效实施课程思政。本书为新形态一体化教材，配有丰富的数字化学习资源，包括课程标准、微课视频、任务演示视频、授课用PPT、习题答案等。与本书配套的在线开放课程在"学银在线"上线，读者可以登录网站线上学习，授课教师可调用本课程构建符合自身教学需求的SPOC课程，开展线上线下相结合的混合式教学，有力推动课堂革命。本书可作为WPS办公应用1+X证书的初级和中级认证相关教学和培训教材，也可作为高职院校及中等职业学校各专业公共基础课的教材或教学参考用书，还可作为计算机操作培训教材和信息技术爱好者的自学参考书。

张爱民，女，1970年生，山西临汾翼城人，副教授，现任山西职业技术学院计算机工程系公共基础课教研室主任，1994年毕业于山西大学图书馆学专业，优选学历本科，学位硕士，现主要从事计算机相关专业课程教学，研究方向为数据分析和现代信息技术应用。

单元1认识与使用计算机1
任务1-1认知计算机硬件系统的外观组成2
知识链接4
1.1计算机的发展历程4
1.2计算机的应用5
1.3信创和信创产业6
任务1-2认知计算机配置主要参数6
知识链接12
1.4微型计算机的性能指标12
1.5计算机系统的组成12
任务1-3使用和维护计算机14
知识链接19
1.6国产操作系统19
1.7使用计算机注意事项22
1.8计算机病毒的防治23
单元2Windows10的使用24
任务2-1设置个性化工作环境24
知识链接29
2.1Windows10的桌面29
2.2Windows10的窗口30
2.3认识和使用键盘32
任务2-2管理文件夹和文件32
知识链接42
2.4文件、文件夹和文件系统42
2.5浏览文件夹和文件42
2.6选中文件夹和文件42
2.7文件夹和文件常见操作43
2.8磁盘格式化43
任务2-3使用控制面板43
知识链接46
2.9控制面板46
任务2-4设置网络连接46
知识链接47
2.10计算机网络47
2.11IP地址和域名系统47
2.12Internet与万维网48
任务2-5日常维护计算机49
知识链接51
2.13计算机维护51
2.14磁盘清理和磁盘检查52
任务2-6使用Windows10的附件52
知识链接55
2.15附件55
单元3WPS文字57
学习案例1：制作个人简历57
任务3-1新建和保存WPS文字文档58
知识链接58
3.1WPS文字工作界面58
3.2WPS文字文档基本操作59
任务3-2排版“自荐信”页面59
知识链接62
3.3输入和编辑文本62
3.4格式刷的使用62
3.5文字格式设置63
3.6段落格式设置63
任务3-3制作“个人简历表格”64
知识链接68
3.7分页68
3.8插入和编辑表格68
任务3-4制作“个人简历封面”71
知识链接74
3.9插入和编辑图形74
3.10插入和编辑艺术字76
3.11插入和编辑图片77
3.12插入和编辑文本框78
3.13插入和编辑智能图形78
任务3-5打印文档和保存文档79
知识链接80
3.14打印预览与输出80
学习案例2：排版毕业论文81
任务3-6启动WPS文字和打开文档82
任务3-7页面设置83
知识链接84
3.15页面设置84
任务3-8排版论文主体85
知识链接89
3.16插入符号89
3.17应用样式90
任务3-9插入目录91
知识链接94
3.18插入目录94
任务3-10插入“毕业论文封面”94
任务3-11设置页眉和页脚95
知识链接99
3.19分节99
3.20设置页眉和页脚100
3.21插入页码101
学习案例3：制作成绩通知单101
任务3-12确定数据源102
任务3-13创建主文档103
知识链接105
3.22页面边框和页面颜色105
任务3-14使用邮件合并106
知识链接110
3.23邮件合并110
单元4WPS表格111
学习案例：制作学生成绩管理系统111
任务4-1新建和保存WPS表格工作簿112
4.1WPS表格工作窗口113
4.2工作表基本操作114
任务4-2制作“学生成绩表”工作表115
知识链接117
4.3单元格基本操作117
4.4WPS表格数据输入与编辑119
4.5数据的快速填充121
4.6设置数据有效性124
4.7设置单元格格式124
4.8单元格引用126
4.9插入和编辑批注127
任务4-3新建和编辑“排序.xlsx”文件127
知识链接129
4.10数据排序129
任务4-4制作“语文汇总表”工作表130
知识链接138
4.11数据筛选138
4.12图表的使用139
4.13数据分类汇总140
4.14使用公式计算141
4.15使用函数计算141
任务4-5制作“数学汇总表”工作表144
知识链接146
4.16使用选择性粘贴146
4.17数据透视表147
任务4-6制作“其他项汇总”工作表148
任务4-7制作“信息浏览查询表”工作表152
知识链接155
4.18定义和使用名称155
4.19窗体控件156
任务4-8制作“使用说明”工作表157
任务4-9制作“首页”工作表159
任务4-10插入超链接161
知识链接162
4.20插入超链接162
任务4-11打印工作表162
知识链接163
4.21打印工作表163
单元5WPS演示167
学习案例：制作学习和宣传五四精神的幻灯片167
任务5-1启动WPS演示和保存演示文稿169
知识链接170
5.1WPS演示工作窗口170
5.2WPS演示基本概念172
任务5-2将文字素材导入演示文稿172
任务5-3设计和应用幻灯片母版173
知识链接176
5.3幻灯片母版176
任务5-4编辑每张幻灯片177
知识链接185
5.4设置自定义动画185
5.5插入和编辑图片和形状188
任务5-5实现幻灯片间自由切换188
知识链接191
5.6插入超链接191
任务5-6插入背景音乐和设置幻灯片切换192
知识链接193
5.7插入声音193
5.8插入视频194
5.9设置幻灯片切换效果195
5.10设置放映幻灯片195
任务5-7打印和打包幻灯片196
知识链接197
5.11打印演示文稿197
5.12打包幻灯片197
单元6信息检索与信息素养199
任务6-1信息素养测评199
知识链接202
6.1信息素养的内涵202
6.2《高等教育信息素养框架》202
6.3搜索引擎202
任务6-2识别网络谣言205
知识链接206
6.4信息意识206
6.5信息伦理207
6.6信息安全207
任务6-3求医问药208
任务6-4标准文献检索210
知识链接212
6.7信息的价值212
6.8信息检索214
6.9检索系统214
6.10检索效果215
6.11检索语言216
6.12信息检索的方法218
6.13检索策略219
6.14国内重要的综合性信息检索系统220
6.15国外重要的综合性信息检索系统224
6.16专利信息的检索225
6.17标准文献检索225
6.18网络公开课和慕课225
6.19网络信息检索与利用中的有关问题226
6.20移动搜索227
任务6-5管理文献与知识228
知识链接230
6.21管理文献与知识230
单元7新一代信息技术233
任务7-1采集网页数据233
知识链接238
7.1大数据技术238
任务7-2使用云盘存储241
知识链接243
7.2云计算技术243
任务7-3体验语音朗读249
知识链接250
7.3人工智能技术250
任务7-4生成二维码分享信息255
知识链接256
7.4物联网技术256
任务7-5体验虚拟现实技术运用和产品开发258
知识链接261
7.5VR虚拟现实技术261
7.6其他新技术263
参考文献267