好口才是练出来的——新教育"培养卓越口才"操作手册小学高段--聚文网

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内容简介

本书是新教育“十大行动”之“培养很好口才”项目组多年的实践成果汇集。根据语文新课程标准、国家统编语文教材口语交际内容、新教育“培养很好口才”项目的培养目标以及小学语言素养培养的要求，确立内容主题和课程实施步骤，指向清晰，活动丰富，拓展资源多样化，能为教师提供丰富的教学参考和具体的课程指导。其中五年级10个主题、六年级12个主题，都是与学生日常生活相关的对话、讲述、演讲等内容，结合语文课本的教学目标设立评价等级，提供丰富、科学的训练流程，让教师的教学有内容，有目标，方便实用，让学生的训练有方法，有路径，练出好口才，可作为语文教师口语交际教学的配套参考书。本书精选了大量的经典影视对白、场景描绘片段、美文华章、演讲名篇，是吸引学生朗读、训练口语、学习演讲的材料宝典，是教师教学的源头活水，是小学五、六年级实用的口才训练教程。

作者简介

祝禧，美学硕士，正高级教师。江苏省特级教师，“江苏人民教育家培养工程”培养对象，南通市名师工作室领衔名师，新教育“培养很好口才”项目组核心成员。多年来致力于“教有文化的语文，培养有教养的儿童”，研究成果获江苏省基础教育类教学成果奖特等奖，首届基础教育重量教学成果奖二等奖。编著有《祝禧与文化语文》《祝禧讲语文》《阅读教学的真髓——意象构建读出文学的真美》《祝禧：文化语文教育》《小学语文教学活动化研究》《新生活学校》《推开窗儿望月——祝禧文化语文经典课堂15例》《走进语林》等。“新教育培养很好口才操作手册”编写团队，系南通市祝禧名师工作室骨干成员，多为南通市学科带头人、南通市骨干教师，全国及江苏省多项语文优课比赛特等奖、一等奖获得者。

编写说明001
“新教育文库”总序004
五年级001
交谈01制定班级公约002
讲述02讲民间故事011
交谈03父母之爱018
演说04我最喜欢的人物形象026
交谈05走进他们的童年岁月032
交谈06怎么表演课本剧040
讲述07我是小小讲解员046
讲述08我们都来讲笑话052
演说09学会有逻辑地说理（一）058
演说10以责任为桨，扬帆起航067
六年级075
讲述01小小脱口秀076
交谈02同读一本书082
讲述03学会临别赠言088
交谈04学会有力辩论096
演说05学会有逻辑地说理（二）103
交谈06学习采访111
演说07意见不同怎么办120
演说08即兴发言124
演说09聊聊书法130
演说10请你支持我136
演说11学会演讲142
演说12美丽时光轴，我的小学生活150
附录1：很好口才基础训练155
附录2：课堂教学视频159

好口才是练出来的——新教育"培养卓越口才"操作手册 小学高段

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