学前儿童心理学--聚文网

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内容简介

学前儿童心理学是心理学的重要组成部分，是学前教育基本理论中的主要内容之一。该书紧扣《教师教育课程标准》和《幼儿园教师专业标准》，按照普通类本科院校学前教育专业（本科）的培养目标进行编写，内容丰富详实。书中既有学前儿童心理发展的基本规律与特征的介绍，又有教育培养策略的提出；既关注学前儿童心理发展的理论问题，又关注学前教育现实情境中的实践问题。全书凸显心理与教育的相互融合，理论与实践的相互观照。全书立足于中外不同心理学家的研究成果，详尽阐述了学前儿童心理发展的生理基础、心理发展特征与规律以及培养策略等，丰富了学前教育基本理论的内容，可供全国应用型院校学前教育专业的学生使用。

第一章学前儿童心理学导论
第一节学前儿童心理学概述
第二节学前儿童心理学的发展历史
第三节学前儿童心理学的科学研究
第二章学前儿童心理发展的生理基础
第一节学前儿童的身体发育
第二节学前儿童大脑和神经系统的发育
第三节学前儿童动作的发展
第三章学前儿童感知觉的发展
第一节感知觉概述
第二节学前儿童感觉的发生与发展
第三节学前儿童知觉的发生与发展
第四节学前儿童感知觉能力的培养
第四章学前儿童注意的发展
第一节注意概述
第二节注意的发展特点
第三节学前儿童注意的分散与防治
第四节学前儿童注意力的培养
……

学前儿童心理学

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