护卫童真 做最好的小学教师

★ 80多位一线小学教师实践经验的精华集结！★ 如何做一名小学教师？如何与学生及家长沟通？教师的幸福感从何而来？★ 让每一个孩子如种子般顺时生长，让每一个生命都能在自己的季节绽放。★ 中国少年儿童新闻出版总社知心姐姐团队祝薇诚挚推荐！精彩文摘：每个孩子都是一粒种子，需要我们作为阳光，去温暖他们；作为雨露，去滋润他们；作为土壤，去给他们勃勃生机。愿我们能倾心走进童心世界，和孩子们一起成长！——胡笑《走进彼此 一起成长》优选的家庭教育是信任和陪伴，优选的学校教育是尊重与引导。用心沟通，让爱靠拢，家校合作，共同教育；用爱浇灌孩子的童年，用心营造良好的环境，让孩子成长为一个自信阳光的人。这便是老师和家长共同的期望。——陈晶晶《新学校新班级的第一次家长会》教育是一项关于美的事业，是向美而生的事业。对待学生，我始终认为，每个生命都天生不同，每个孩子都有无限的可能。作为教师，我们要鼓励、欣赏、引导学生去实现更好的自我发展。若是花的种子，让她迎风盛开，灿烂绽放；若是树的种子，让他扎 根土壤，长成参天大树！——聂璐《遇见，皆是美好》在教育这条路上，最有价值的东西从来都是看不见的，那就是为师者对教育的那股强大信念，用爱和耐心去唤醒心灵，用爱浇灌成长的小苗，与学生共同成长。每一个孩子都是一粒好种子，只是不同的种子，花期不同罢了。作为教育者，我想爱是教育过程中最重要的东西，我们应该再多些耐心，将爱的教育进行到底！——盛兰《“大哥”和我》

如何做一名小学教师？如何与学生及家长沟通？教师的幸福感从何而来？本书是武汉市光谷第十小学80多位一线小学教师们实践经验的精华集结。学校以“童心教育”为文化基因，提出并践行着“与时偕行，护卫童真，办尊重生命时序的教育”的办学和教育理念，让每一个孩子如种子般顺时生长，让每一个生命都能在自己的季节绽放，也让每一个教师如耕者一样尊重、护卫。本书记录了“光谷十小”教师们在教育教学过程中的所思所想、所得所获、所感所悟，他们是教师，也可能是家长，更是朋友，陪伴学生们一步一个脚印一起成长，让每一个孩子成为他自己，发现成长的定义，并努力去实现它。本书适合从事教学研究的专家学者、小学教师等阅读。

周蕾中共党员，现任武汉市光谷第十小学（武汉小学光谷分校）党总支书记。主张尊重生命时序，坚持儿童发展立场实施素质教育，组建学习型党支部，为光谷教育人和光谷青年讲专题党课，立足岗位，青春发声。曾获武汉市教育系统“女职工建功立业标兵”，东湖高新区优秀党务工作者等荣誉。李文熙中共党员，武汉市优秀青年教师，武昌区学科带头人，曾任武汉市光谷第十小学（武汉小学光谷分校）副校长。武汉市语文教师素养大赛一等奖获得者，在全国、省、市习作、写字、说课等课堂竞赛中屡获一等奖；参与全国、省、市各类教育教学课题研究并成功结题；撰写论文案例多篇获得省、市一等奖。周华中共党员，中小学高级教师，市骨干教师，现任武汉市光谷第十小学（武汉小学光谷分校）副校长。湖北省小学数学青年骨干教师研究中心“靠前成员”。第三届全国录像课评比一等奖、省青年教师教学比武一等奖、市优质课比赛一等奖。指导青年教师获重量、省级、市级优质课竞赛一等奖。论文、案例多次在省、市获奖，参与多项省级课题研究。

PART1校园里落下一粒种子
老师，我的牙齿呢？文/吴硕/002
重新认识你文/李兰兰/005
走进彼此一起成长文/胡笑/008
舍不得的那份情，如四月的暖风文/魏梁巍/010
小马同学文/熊怡/013
满天星文/杨文颖/015
我不是“黑哨”文/许宁/018
挑战杜老师文/杜小琴/021
我想看看领导到底是什么文/张豪/024
入学“初体验”文/兰曦/026
遇见文/彭莹/028
新学校新班级的第一次家长会文/陈晶晶/030
美好的误会文/陈晓艺/033
一次心平气和的谈话文/陈芷萌/036
小健变形记文/李淑贤/039
搭建红色文化的彩虹桥文/刘彩红/042
一串问号文/刘明洁/047
静悄悄的“调皮鬼”文/明茜/050
遇见，皆是美好文/聂璐/053
孩子的真文/孙玲/056
还卷吗？文/杨艺/058
我不想上学文/张奕/061
我是光谷伢文/张越/065
第一次齐心协力文/赵为/068
色彩缤纷的她和他文/朱凡/070
来自“客服”小何的拒绝文/何欣怡/073
我当“三镜班主任”的日子文/罗莉/076
我和你文/熊忠梅/080
PART2风来，雨过，撑一把伞
沉默的小杜“博士”文/许茜/084
掉线的导航系统文/刘思意/087
一瓶洗发水文/姚流明/090
用奖励替代批评文/陈威/093
因为我们是好朋友文/吴瑕/096
一块特别的巧克力文/林姣/099
“问题”男孩不是问题文/王玉莲/102
爱的同心圆文/魏芳/105
电话手表追踪记文/杨艳/110
皮皮在改变文/俞伊凡/114
人生处处小别离文/章思/117
掉饭风波文/赵亚男/120
我想和你做朋友文/朱亚兰/123
一滴泪的时间文/刘明焱/127
老师，我想和她成为好朋友文/肖惠中/131
“大哥”和我文/盛兰/135
一瓶牛奶引发的纷争文/陈玮琦/138
胆小的你以一种让人惊喜的方式长大文/邓佳倩/141
特别的爱给特别的你文/程萍/144
那个躲在“安全区”的小女孩文/李思静/147
那个不再“多动”的男孩文/刘黎/149
那个背不出课文的孩子给我“上了课”文/李仪琳/152
用爱播撒希望文/严蝶/154
PART3等花，等叶，等你舒展
身边的太阳文/代嘉敏/160
微心愿之心愿瓶文/王洁/163
美术的力量文/熊梦依/165
数学小游戏之男女生PK大挑战文/樊简狄/168
神秘的心理氧吧文/朱诗琴/171
曲折的“奖励”文/徐朝霞/174
呵护成长静待花开文/胡元元/176
我和“顽固分子”的小秘密文/周才盛/179
每个孩子都是天使文/谌圣杰/182
老师，我爱你文/黄晓璐/185
欢喜冤家文/谭言微/188
“爱哭包”成长记文/汪贝贝/191
“铁树”开“花”文/张咏梅/193
爱是教育*温暖的底色文/王冰怡/196
PART4在自己的季节绽放
语文老师的浪漫教育文/陈琛/200
龙文/时明远/203
你终于回来啦文/宁欢/207
教育因悦纳而幸福文/陈宝姬/211
我与谷拾的三个“一”文/蔡菁/214
从眼神到心灵的碰撞文/王金玉/218
做一束光照亮远方文/刘少敏/221
深入心灵家校合育文/岳新银/225
我和我的手风琴文/沈子琦/228
我和小涵的“秘密谈话”文/顾恒瑞/231
童心如花开芬芳萦心怀文/吴芬/234
鼓励的力量文/杨丹璐/237
比肩前行，成长不歇文/李万丹/240
赴教育之约燃青春之光文/杨千子/245
“小王子”转型记文/赵珊榕/249
“豆包”成长记——教育路上的守望者文/覃姗姗/252
在自己的季节绽放文/李楠/257
“老师，我是个坏人！”文/王婷/262
起风了文/何霞玲/265