小学英语师生核心素养培育探究

字数: 250000
装帧: 平装
出版社: 中山大学出版社
作者: 陈岚
出版日期: 2022-12-01
商品条码: 9787306076915
版次: 1
开本: 32开
页数: 268
出版年份: 2022

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内容简介

本书旨在破解“哑巴英语”的问题，为基础教育英语教学法提供方向性指引，增智减负，为儿童语言高速发展，思维高速发展提供方法论的路径。全书提炼了听、说、读、写、玩、演、做等的方法和技巧，并为之提供了厚实的理论依据，为培养少年儿童的英语语言的优秀素养创新了一条可行性路径，是广大儿童的福音。

作者简介

陈岚，女，1970年生，中山大学政务管理学院博士。广东省佛山市海北小学校长，广东省南粤专家型校长，广东省佛山市高层次人才专家库成员，广东省教育学会教育现代化专业委员会常务理事，佛山市南海区政协委员。

第一章引言:小学英语教学模式研究的意义
第二章小学英语语言技能培养的有效路径
第一节小学英语语言技能概况
第二节新《课标》视角下小学英语语言技能的基本内容
第三节新《课标》视角下小学英语语言技能的培养路径
结语
第三章小学英语教学的有效方法
第一节外语教学方法发展简史
第二节小学英语教学方法的选择策略
第三节小学英语的有效教学方法
结语
第四章小学英语课堂中小组合作学习策略
第一节海北小学班级小组管理的构建案例
第二节英语课堂教学的小组管理
第三节英语课堂小组合作学习的反思
第四节小学英语小组合作学习案例
第五节主题·合作·互动
……