生物学概念教学论

字数: 286000
装帧: 平装
出版社: 广西教育出版社
作者: 赵占良
出版日期: 2021-12-01
商品条码: 9787543590021
版次: 1
开本: 16开
页数: 304
出版年份: 2021

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内容简介

本书聚焦于生物学概念教学的理论与实践探索，在深入探讨概念和概念学习理论的基础上，分析了生物学概念的特点和育人价值，构建了中学生物学的概念体系；从生物学概念教学的目标确定、过程设计和教学策略等方面，结合具体的教材内容和丰富的教学案例，为推动生物学概念教学迈向“培根铸魂、启智增慧”的新境界，提供了理论基础、实践路径和行动方案。
本书可供中学生物学教师、教研员及师范院校相关专业的师生学习参考。

第一章关于概念的理论探讨
第一节概念及其属性
第二节概念的组成要素
第三节概念的类型
第四节概念的表征
第五节概念在认知活动中的作用
第六节概念的习得
第二章生物学思想观念、概念体系和概念特点
第一节生物学的思想观念
第二节生物学的概念体系
第三节生物学概念的特点
第三章生物学概念教学的目标
第一节相关概念的界定
第二节概念教学目标的分类
第三节概念教学目标的确定
第四节概念教学目标的表述
第四章生物学概念教学过程的设计
……