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内容简介

“大学语文”作为一门综合性人文素质教育课程，在培养和提高学生汉语言文学方面的表达、阅读、理解、鉴赏、书写能力以及陶冶学生情操、提升学生文化素养等方面都有着重要意义。本部《大学语文》教材突出体现以下几点：第一，坚持“大学语文”学科的工具性、人文性、美育性的基础上，充分结合艺术类专业学生特点。第二，教材分为诗歌、散文、小说、戏剧和艺术与文学五个单元，除第五单元外，每一单元都由“文学阅读”和“单元研习任务”两部分组成。“文学阅读”以文学作品赏析为主，每一篇文学作品都配以背景介绍、文本导读和课后练习；“单元研习任务”以学生实践训练为主，分为知识拓展和语言表达训练。第三，充分注意教与学之间的相互作用，注重运用案例教学法、情景教学法、任务驱动法等教学理念和教学组织方法，尤其第五单元艺术与文学部分，特地设置为学生研习单元。

第一单元诗歌阅读
第一课君子于役《诗经·王风》
第二课春江花月夜张若虚
第三课长恨歌白居易
第四课凤凰台上忆吹箫·香冷金猊李清照
第五课为要寻一颗明星徐志摩
第六课我爱这土地艾青
第七课石榴保尔·瓦雷里
单元研习任务
第二单元散文阅读
第八课史记·项羽本纪（节选）司马迁
第九课教条示龙场诸生王守仁
第十课怀念萧珊巴金
第十一课我们对于一棵古松的三种态度
——实用的、科学的、美感的朱光潜
第十二课给青年诗人的十封信（节选）里尔克
单元研习任务
第三单元小说阅读
第十三课刘姥姥进大观园曹雪芹
第十四课伤逝
——涓生的手记鲁迅
第十五课沉香屑·第一炉香张爱玲
第十六课回门（《红高粱家族》节选）莫言
第十七课白鹿原（节选）陈忠实
第十八课萧峰自尽(《天龙八部》节选)金庸
单元研习任务
第四单元戏剧阅读
第十九课哈姆莱特（节选）莎士比亚
第二十课雷雨（节选）曹禺
第二十一课赵氏孤儿（节选）纪君祥
第二十二课牡丹亭（第十出惊梦）汤显祖
单元研习任务
第五单元学生研习——艺术与文学
第二十三课观公孙大娘弟子舞剑器行（并序）杜甫
第二十四课李凭箜篌引李贺
第二十五课文与可画筼筜谷偃竹记苏轼
第二十六课怀李叔同先生丰子恺
第二十七课论莫扎特
——根据莫扎特的书信（节选）罗曼·罗兰
第二十八课拉奥孔（节选）莱辛
第二十九课悲剧的诞生（节选）尼采

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