孩子的成才之路写给父母的教育心理学--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

编辑推荐

1.本书重点讲了多元智能理论在家庭教育中的应用，以详尽且质朴的语言，告诉读者什么是多元智能，作为父母该如何去读懂多元智能，发现自己孩子的智能强项，让他们都能在自己强项的基础上发展起来。 2.中国科学院心理研究所研究员张梅玲、首都师范大学心理学教授岳晓东、昆明丑小鸭中学校长詹大年、中国人民大学教授翟小宁及中国人民大学艺术学院副教授吴冰倾情推荐。

内容简介

本书揭示了孩子成才的秘密:（1）发现孩子的天赋，让每一个孩子在自己强项的基础上发展；在孩子成长过程中，给予孩子的正确行为激励强化，唤醒他们心中的潜能；学会放手，让孩子走向强大，成为他自己。
作者从“发现孩子智能强项”“唤醒孩子的潜能”及“让孩子成为他自己”三个维度加以阐述，理论联系实践，并辅以鲜活的案例。对于想要了解育儿体系和育儿智慧的家长和教育工作者来说，这是一本科学性与趣味性并举，让家长快速领悟和解决育儿关键问题的教育心理学佳作。

作者简介

张玉川北京大学心理学自考毕业，国家三级心理咨询师，家庭教育指导师，唐山市心理卫生协会会员，唐山市心理咨询师协会家庭教育指导专委会委员。多次在报纸杂志发表家庭教育文章，其中《成为你自己——用心理学理论解读哲学三问》被第十二届亚洲灾后心理援助国际学术研讨会评为优秀论文，在会议手册刊发。

认知篇发现孩子的天
第1章读懂人类的多元智能
空间智能
概念阐释
成长故事
音乐智能
概念阐释
成长故事
身体运动智能
概念阐释
成长故事
语言智能
概念阐释
成长故事
数学逻辑智能
概念阐释
成长故事
人际交往智能
概念阐释
成长故事
自我认识智能
概念阐释
成长故事
自然观察智能
概念阐释
成长故事
第2章发现孩子的智能强项
观察
瞄准四至七岁的黄金关键期
观察孩子的行为
倾听
听学校老师怎么说
听孩子怎么说
听亲友和邻里怎么说
询问
……

孩子的成才之路 写给父母的教育心理学

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