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知识生产模式变革与高校产学研合作创新

知识生产模式变革与高校产学研合作创新

  • 字数: 200000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 中山大学出版社
  • 作者: 王爱文
  • 出版日期: 2023-02-01
  • 商品条码: 9787306077233
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 264
  • 出版年份: 2023
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精选
内容简介
在知识生产模式1(传统的知识生产)情境下,高校教师、科研机构研究人员和其他学暑以个人的身份,在单一学科的认知语境里,以学术利益为主导、以同质性和等级制为特点、以学术规范为基础开展知识生产。这种情境下创造的知识,经过论证后再进人生产领域。而在知识生产模式2的新语境,知识生产在高校、企业和科研机构产学研结合的互动过程中进行,科研成果可以及时有效地得到市场化,观念和体制也得以超越。本书以知识生产模式变革为背景,阐释了知识生产模式与产学研合作关系的演变过程,探讨了高校产学研合作存在的问题与成因,并运用知识交互原理、知识社会学理论和学术资本主义理论,借鉴发达国家产学研合作发展模态,对知识生产模式变革中的我国高校产学研合作创新提出建议和对策,具有一定的学术价值和实践指导意义。
作者简介
王爱文,女,广州城建职业学院副教授、经济师、高级人力资源管理师,研究方向:创业管理、创新创业教育等。
目录
第一章导论
第一节研究背景与意义
第二节国内外研究综述
第三节相关概念的界定
第四节研究的主要内容
本章小结
第二章知识生产模式的演进与特征
第一节知识生产模式的演进
第二节知识生产模式变革的社会语境
第三节科学知识生产的新特征
本章小结
第三章知识生产模式与产学研合作
第一节知识是产学研合作的核心
第二节基于知识生产的产学研合作相关理论
第三节知识生产模式视角的产学研合作动因
第四节知识生产模式变革下产学研合作的表现形式
本章小结
第四章知识生产模式变革的我国高校产学研合作分析
第一节我国高校产学研合作的产生与发展
第二节我国高校产学研合作的主要模式和特点
第三节我国高校产学研合作存在的主要问题
本章小结
第五章产学研合作创新的理论依据
第一节知识的异质性
第二节知识交互原理
第三节知识社会学理论
第四节协同论与协同创新
第五节学术资本主义
本章小结
第六章发达国家产学研合作的启示
第一节美国的产学研合作
第二节英国的产学研合作
第三节德国的产学研合作
第四节日本的产学研合作
第五节发达国家产学研合作的特点与启示
本章小结
第七章知识生产模式变革下我国高校产学研合作创新
第一节知识生产应用情境中的产学研合作创新
第二节知识产出的“跨学科组织”
第三节产学研合作机构的嬗变
第四节产学研合作的质量控制和社会问责
第五节产学研合作政策的保障机制
第六节创业型大学的衍生
本章小结
第八章我国产学研合作知识生产的成功案例分析
第一节政产学研用共同体——哈工大机器人集团
第二节“产学研”一体化平台——南方测绘集团
第三节行业特色性高校协同创新中心——苏州纳米科技协同创新中心
第四节产学研合作成功案例的启示
本章小结
第九章结语
参考文献

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