社会语境中的公众科学素养测评研究

字数: 253000
装帧: 平装
出版社: 中国科学技术大学出版社
作者: 陈发俊
出版日期: 2023-01-01
商品条码: 9787312055447
版次: 1
开本: 16开
页数: 192
出版年份: 2023

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内容简介

基于科学社会学视角，运用社会语境分析方法，论述二战后，科学素养概念产生、演变及公众科学素养测评实践活动与世界范围内社会语境变化之间的联系，考察不同社会语境中公众科学素养测评实践，分析我国当代社会语境下公众科学素养测评存在的问题。

作者简介

陈发俊，安徽大学哲学系教授，安徽大学科学技术哲学硕士学位点负责人，中国自然辩证法研究会医学哲学分会委员会常务理事，安徽省自然辩证法研究会副理事长。主持2018年安徽省高校人文社会科学重大课题、安徽省社会科学创新发展研究课题攻关研究项目和安徽省哲学社会科学规划项目等。出版图书2部，发表论文10余篇。

前言
第1章绪论
1.1研究对象与意义
1.1.1研究对象概述
1.1.2研究背景与意义
1.2国内外研究概况和发展趋势分析
1.2.1公众理解科学运动与科学素养测评缘起
1.2.2科学素养:由测评走向理论研究
1.2.3英国公众理解科学研究与测评
1.2.4发展中国家公众科学素养测评研究简述
1.2.5中国公众理解科学与科学素养相关研究
1.2.6评价
1.3研究方法、内容与创新点
1.3.1研究方法
1.3.2研究内容与结构
1.3.3创新点
第2章二战后社会语境变迁与公众科学素养测评
2.1引言
2.2公众笃信科技功用时期的科学素养测评
2.2.1公众科学素养备受关注的社会语境
……