了不起的故宫宝贝之神韵匠心(1-12)

古老的记忆从文物中苏醒，风趣的语言从文字中浮现，那些关于“故宫宝贝”的故事在书中娓娓道来。通过阅读《了不起的故宫宝贝 之神韵匠心》小读者们可以近距离了解文物，并在其中感受来自传统文化的魅力和悠久的中国历史印记。在这套书里，孩子们可以看到漆盒、埙、石鼓、门枕、镇纸等这些源自古人的杰作，也可以知道《兰亭集序》的由来，石刻文物石鼓历尽颠沛流离最终在故宫博物院安家的经历等。

《了不起的故宫宝贝》是故宫博物院新推出的，基于美术鉴赏与工艺设计编写的“故宫文物”系列书。全书以故宫博物院馆藏的珍贵文物为切入点，从艺术与设计的视角激活故宫宝贝，以拟人化的文物小故事，传递出中华文明的智慧，体现我国古代在艺术、设计、工艺上的造诣和领先水平。全套共12册，通过这些在设计中达到美学和功能完美平衡的中国文物，让读者更准确地了解我国古代工艺与审美情趣，达到培养自身审美，提高艺术修养的作用。
《寻找神龙》以故宫博物院藏法书类文物神龙本《兰亭集序》中的“永”字为主角，讲述了它寻找神龙的探险经历。通过书后的“文物小档案”，使读者了解到文物神龙本《兰亭集序》的信息；有关书法的知识；“曲水流觞”的故事等。让孩子接触优秀的传统文化，得到智慧的提升。
《漆盒的等待》以故宫博物院藏漆器文物“剔红百子图宝盒”为主角，讲述了它在漫长的制作过程中，从急切盼望结果，到耐心享受等待，最终因长久积淀而成就自我的故事。通过书后的“文物小档案”，使读者了解到 “剔红百子图宝盒”的文物信息以及漆器工艺等知识。让孩子接触优秀的传统文化，得到智慧的提升。
《何处是我家》以故宫博物院藏铭刻文物“石鼓”为主角，讲述了它们历尽颠沛流离，最终在故宫博物院安家的经历。通过书后的“文物小档案”，使读者了解到“石鼓”文物上的信息、“石鼓”的保存、“石鼓文”的传拓等知识。让孩子接触优秀的传统文化，得到智慧的提升。
《结实的门墩儿》以故宫博物院藏雕塑类文物“石狮子门枕”为主角，讲述了主人公坚定自我、发现自身价值的故事。通过书后的“文物小档案”，使读者了解到门枕的材质、功能、其上纹样等信息。让孩子接触优秀的传统文化，得到智慧的提升。
《小红桌藏奥秘》以故宫博物院藏家具文物“填漆戗金云龙纹琴桌”为主角，讲述了它发现并探索桌面下音箱作用的故事。通过书后的“文物小档案”，使读者了解到家具文物“填漆戗金云龙纹琴桌”的材质、造型等知识。让孩子接触优秀的传统文化，得到智慧的提升。
《木宝的故事》以故宫博物院藏清代印玺皇帝之宝为主角，讲述了它在生活工作和与他人交往中经历的心态变化。通过书后的“文物小档案”，使读者了解到清代印玺“皇帝之宝”的材质、造型、使用条件等知识。让孩子接触优秀的传统文化，得到智慧的提升。
《放眼看世界》以故宫博物院藏外国文物铜镀金嵌珐琅望远镜为主角，讲述了它在紫禁城中的日常用途，以及后来遇到新朋友天文望远镜之后，对世界认知发生重大改变的一段历程。通过书后的“文物小档案”，使读者了解到“铜镀金嵌珐琅望远镜”的文物信息、用途等知识。让孩子接触优秀的传统文化，得到智慧的提升。
《大阅腰刀》以故宫博物院藏武备仪仗类文物乾隆御用大阅腰刀为主角，讲述了它在大阅仪式开始前的生活和心理状态，以及一次难忘经历。通过书后的“文物小档案”，使读者了解到文物“乾隆御用大阅腰刀”的制作过程以及在大阅仪式上的作用。让孩子接触优秀的传统文化，得到智慧的提升。
《蛋蛋迟到了》以故宫博物院藏乐器类文物埙为主角，讲述了它在紫禁城音乐会排练迟到之后的心路历程。通过书后的“文物小档案”，使读者了解到文物“埙”的造型、纹饰等知识。让孩子接触优秀的传统文化，得到智慧的提升。
《摇摆的戥子》以故宫博物院藏医药类文物戥子为主角，讲述了它在紫禁城御药房工作的经历起伏和心路历程。通过书后的“文物小档案”，使读者了解到文物“戥子”的造型、用途以及使用方法等。让孩子接触优秀的传统文化，得到智慧的提升。
《我是书桌守护者》以故宫博物院藏文房用品类文物“周方款海兽铜镇纸”为主角，讲述了它在主人书桌默默守护时从被伙伴们误解到被尊重的故事。通过书后的“文物小档案”，使读者了解到文物“周方款海兽铜镇纸”的造型、材质、功能等特征。让孩子接触优秀的传统文化，得到智慧的提升。
《暖砚有话说》以故宫博物院藏文房文物暖砚为原型，将暖砚中的砚、炭、墨化为三个角色，讲述了他们之间相互帮助、解决问题的故事。通过书后的“文物小档案”，使读者了解到文物“康熙款掐丝珐琅螭纹盒松花江石长方暖砚”的设计理念，文房四宝的介绍等知识。让孩子接触优秀的传统文化，得到智慧的提升。

《寻找神龙》
《漆盒的等待》
《何处是我家》
《结实的门墩儿》
《小红桌藏奥秘》
《木宝的故事》
《放眼看世界》
《大阅腰刀》
《蛋蛋迟到了》
《摇摆的戥子》
《我是书桌守护者》
《暖砚有话说》