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高中地理新课标案例解读
字数: 324000
装帧: 平装
出版社: 北京师范大学出版社
出版日期: 2022-09-01
商品条码: 9787303280346
版次: 1
开本: 16开
页数: 288
出版年份: 2022
定价:
¥56
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编辑推荐
◆紧贴新课标,把握新要求 《新课标 新教学 新评价 高中地理新课标案例解读》根据《课程标准》编写而成,精选典型案例,对《课程标准》所涉及的必修及选择性必修中的重要概念和知识进行解读,深入探究如何在教学实践中准确把握新版课标的理念与思想。 ◆解读新课标,服务新教学 《新课标 新教学 新评价 高中地理新课标案例解读》以实例方式呈现教师学习、思考、备课和上课的全过程,对课标理念在课堂中的操作方式进行了展示和解读,使教师更直观地学习和借鉴各种教学方法,为广大教师及教育工作者提供全方位的教学指导。 ◆落实新课标,转型新教育 在实际教学中,每位教师都可以根据自己的教学情境,在结合本书深入学习和理解《课程标准》的基础上,借鉴和学习他人的经验,积极尝试新的教学方式,逐步生成自己对新课程的认知,不断总结实践经验,共同为扭转我国的高中教育唯分数论的现象做出努力,让语言教育回归本源。
内容简介
北京师范大学出版社特邀多位教育发达地区的特级教师、正高级教授、省市名师工作室主持人、省市学科带头人等编写了“新课标 新教学 新评价”系列丛书,从一线教师的实际需求出发,以立德树人为宗旨,构建科学核心素养,为广大教师和教育工作者提供新课程的实践路径,具有很强的实用性和可操作性。
《高中地理新课标案例解读》从“课标理解”“教学引导”“实例举要”“评析通鉴”“思维导图”多个栏目进行设计与展示,为广大教师提供了对新课标的透彻解读和案例支持,为新课标理念下的教学提供了解决方案,使广大教师和教育工作者在教学前充分领会新课标理念,教学中可借鉴、学习不同种类的经典案例,教学后实现全面提升学生综合素养的目标,从而实现真正意义上的教育理念及教育方式的转型。
作者简介
丛书主编 刘军 南京师范大学教授,南京师范大学大足发展研究院院长,南京师范大学教育与装备研究中心主任,中国教育学会财商教育中心副秘书长,教育部中等职业学校历史课程标准研制(测试)工作专家,教育部中小学图书馆(室)馆配图书适宜性评价标准研制工作专家。 本册主编 孙小红 国家“万人计划”教学名师、二级教授、江苏省特级教师、发展与教育心理学博士。江苏省地理学会常务理事。主持过江苏省十一五、十二五、十三五重点规划课题并在研十四五国家一般课题。研究方向为地理教育、环境教育、学习心理学等。荣获多项省级以上教学成果奖。 余珍 高级教师,南京师范大学附属中学地理教研组长,江苏省“333高层次人才”培养对象,南京市地理学科带头人,曾获江苏省青年教师基本功大赛一等奖。多次开设市级以上教研讲座和公开课,并多次参与江苏省高考阅卷和高考试题评析工作。
目录
必修
地理1
模块一地球知识
第1节地球的宇宙环境
第2节地球的圈层结构
第3节地球的历史
模块二自然地理要素
第1节地貌
第2节大气
第3节水
第4节土壤
第5节植被
模块三自然灾害与地理信息技术
第1节自然灾害
第2节地理信息技术在自然地理中的应用
地理2
模块一人口与地理环境
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