既又阅读读小古文学作文--聚文网

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编辑推荐

培养语文学科核心素养实现不同知识融会贯通双效阅读：一本书展现多样知识，实现跨学科联动体例丰富：栏目新颖多样，多角度讲解重要知识点彩色插图：每篇文章配备趣味插图，学生寓学于乐特色练习：根据内容特点精设习题，高效直击考点

内容简介

“既又阅读”丛书以提高学生的学科核心素养为导向，让多种学科知识融会贯通，分设读小古文学作文、读小古文学成语、读小古文学历史。目的在于使学生通过阅读小古文学会写作文，以及了解成语、历史相关知识。《读小古文学作文》以小古文为切入点，以使学生通过阅读小古文达到学会写作文的目的。本书由读古文、学作文、联类文、巧运用四个板块组成。每一板块又围绕这一板块的知识点进行系统细分讲解，同时设置有习题练习。体例新颖完备，讲解循序渐进，此次实现学科联动，突出双效阅读。

第一单元/写人声
1.逢病军人——外貌描写，刻画人物形象
2.不计人过——典型事例，表现人物形象
3.卖油翁——细节描写，写活人物形象
4.王戎不取道旁李——对比衬托，凸显人物形象
第二单元/记事多
5.送友人——环境描写，渲染铺垫
6.杨震暮夜却金——写清要素，突出重点
7.塞翁失马——设置波折，生动起伏
8.北人食菱——先叙后议，卒章显志
第三单元/写景争
9.书湖阴先生壁——观察景物要有序
10.钱塘湖春行——动静巧妙结合
11.白洋潮——活用多种感官
12.山川之美——围绕中心，组织材料
第四单元/写动物声
……

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