金融素养培育的东昌样式--聚文网

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内容简介

得益于华师大丰厚的学术滋养及陆家嘴得天独厚的金融环境，华东师范大学附属东昌中学早在2009年就确立了以学生“金融素养”的培育为发展特色。经过十余年的积累，基于“金融素养”这一学校特色，东昌中学在沪上屈指可数的金融特色学校中脱颖而出，稳步走上了一条特色高中发展之路。本书共六章，重点介绍了东昌中学金融素养培育特色课程建设及创新点，展示了学生成长系列课程和教师专业发展的研究目标与内容。如何从学校特色走向特色学校？东昌中学的经验具有重要借鉴意义。

第一章遇见“金融”，回应时代命题
第一节金融素养培育的天时地利优势/3
第二节金融素养培育的学校文化基底/5
第三节金融素养与核心素养的自然对接/10
第四节金融素养培育打造发展新起点/13
第二章立足素养，厚植特色内涵
第一节金融素养培育内涵解读/19
第二节金融素养培育研究机制构建/28
第三节金融素养培育“诚”文化场营造/36
第三章优化课程，筑基特色之路
第一节金融素养培育特色课程的发展历程/43
第二节金融素养培育特色课程的总体设计/50
第三节金融素养培育特色课程的实施途径/61
第四节金融素养培育特色课程的实施载体/74
第四章拓宽渠道，打造品牌活动
第一节金融素养培育渠道的多元化/91
第二节金融素养培育学生品牌活动的特点/96
第三节“自由而有用”的上海高中生经济论坛/101
第四节“大手牵小手”的“初中生一日金融人”活动/108
第五章锤炼团队，“慧”聚资源保障
第一节“众人拾柴火焰高”的东昌金联/115
第二节深耕不辍的特色教师队伍建设/119
第六章基于框架，深研素养测评
第一节金融素养测评的经验借鉴/137
第二节金融素养测评的东昌探索/144
第三节金融素养测评的结果研究/157

金融素养培育的东昌样式

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