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5T领导力思维与培养

5T领导力思维与培养

  • 字数: 155000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 经济管理出版社
  • 作者: 聂正标,曹毅
  • 出版日期: 2023-03-01
  • 商品条码: 9787509683477
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 216
  • 出版年份: 2023
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精选
内容简介
一个组织能否在当今多变的环境中取得成功,在很大程度上取决于领导者的思维与能力。有效的领导是任何组织成功的关键。领导者不仅要负责思考组织的战略,还要组织、协调员工从事并完成这些工作。可以说,领导者的思维与能力直接决定组织的发展前途。那么,如何来对领导者进行有效评价,或者说如何确定优秀领导者应该具备的思维与能力,成为组织和领导最为关注的问题。本书立足于前人的领导力研究成果,并根据中国的实际发展状况,创造性提出了以战略性思维、数字性思维、创新性思维、协同性思维和教练性思维为内涵的5T(Think)火箭领导力思维模型,这有别于西方学者提出的领导力思维,更适合中国企业发展实际,旨在为领导力的研究与中国企业的长远发展提供理论参考。
目录
第一章新时代领导者面临的挑战
导入案例
第一节领导者要有战略性思维
一、环境对于领导战略性思维的呼唤
二、战略性领导思维的理论基础
三、战略性领导思维的研究发现
第二节领导者要有数字性思维
一、数字经济要求领导具备数字性思维
二、数字性领导思维的理论基础
三、数字性领导思维的研究发现
第三节领导者要有创新性思维
一、创新驱动发展对于创新性思维的呼唤
二、创新性领导思维的理论基础
三、创新性领导思维的研究发现
第四节领导者要有协同性思维
一、组织运转对于协同性思维的呼唤
二、协同性领导思维的理论基础
三、协同性领导思维的研究发现
第五节领导者要有教练性思维
一、激发潜力对于教练性思维的呼唤
二、教练性领导思维的理论基础
三、教练性领导思维的研究发现
参考文献

第二章5T火箭领导力思维模型
导入案例
第一节5T火箭领导力思维模型的缘起
一、现实问题与理论发展的双重影响
二、对领导力素质模型内容的思考
第二节5T火箭领导力思维模型的构成
一、战略性思维
二、数字性思维
三、创新性思维
四、协同性思维
五、教练性思维
参考文献

第三章战略性思维
导入案例
第一节战略性思维概述
一、了解战略性思维
二、战略性思维的概念
第二节领导者的战略性思维
一、领导者的战略性思维特征
二、战略性思维对领导者的要求
第三节战略性思维的应用——企业战略性思维
一、以资源为本的战略性思维
二、以竞争为本的战略性思维
三、以消费者为本的战略性思维
四、三种战略性思维的联系
参考文献

第四章数字性思维
导入案例
第一节了解数字性思维
一、什么是数字化
二、领导的数字性思维
第二节管理实践中的数字性思维
一、重视数据
二、应用数字化技术
三、流程变革
四、避免“唯数字化”
参考文献

第五章创新性思维
导入案例
第一节了解创新性思维
一、什么是创新
二、领导的创新性思维
第二节自我训练创新性思维
一、获取创意的六种思考方式
二、六顶思考帽协助创新内容形成
第三节运用创新性思维推动团队创新
一、点滴推动创新
二、敢于创新
三、人才激励
参考文献

第六章协同性思维
导入案例
第一节了解协同性思维
一、什么是协同
二、领导的协同性思维
第二节协同性思维的障碍
一、缺乏信任
二、惧怕冲突
三、当“独行侠”
四、追求绝对
五、逃避责任
六、目标分散
第三节运用协同性思维推动团队前行
一、建立关系
二、鼓励争论
三、明确个人责任
四、适当缓解紧张
五、凝聚集体目标
参考文献

第七章教练性思维
导入案例
第一节了解教练性思维
一、什么是教练性思维
二、领导者的教练性思维
第二节自我训练教练性思维
一、GROW模型应对发展
二、NPL逻辑总结问题
第三节运用教练性思维激发下属
一、有效聆听
二、有力提问
三、反馈激发潜能
参考文献
后记

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