高校专职辅导员角色冲突与调适研究--聚文网

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内容简介

《高校专职辅导员角色冲突与调适研究》从思想政治教育学与社会心理学交叉视角出发，以高校专职辅导员角色冲突为研究起点，在梳理高校辅导员角色发展演变的历史进程、发展趋势、基本经验的基础上，主要解决三个问题：高校专职辅导员面临哪些角色冲突、高校专职辅导员角色冲突的产生原因、如何调适高校专职辅导员角色冲突。

第一章引言
第一节问题的提出及研究意义
第二节国内外研究现状及存在的不足和展望
第三节理论基础
第四节研究思路、内容与方法

第二章高校辅导员角色的发展演变
第一节高校辅导员角色定位的历史进程
第二节高校辅导员角色演变的发展趋势
第三节高校辅导员角色定位的基本经验

第三章高校专职辅导员角色冲突现状的调查与思考
第一节问卷的设计、实施与回收
第二节高校专职辅导员角色内冲突的实证考察
第三节高校专职辅导员角色间冲突的实证考察
第四节不同群体高校专职辅导员的角色冲突比较

第四章高校专职辅导员角色冲突的影响因素分析
第一节高校专职辅导员角色冲突的因子分析
第二节高校专职辅导员角色冲突影响因素的一般线性回归分析
第三节高校专职辅导员角色冲突的多元线性回归分析

第五章高校专职辅导员角色冲突的调适目标与原则
第一节高校专职辅导员角色冲突调适的目标
第二节高校专职辅导员角色冲突调适的原则

第六章高校专职辅导员角色冲突的调适途径探析
第一节制度保障：高校专职辅导员角色定位的先赋规约
第二节镜像反馈：高校专职辅导员角色实践的他者型塑
第三节本体调适：高校专职辅导员角色扮演的自我赋能
第四节机制构建：高校专职辅导员角色实现的关系协调

第七章结语

附录
参考文献
后记

高校专职辅导员角色冲突与调适研究

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