（套装）新高考英语读后续写+词汇一本通

高考英语两大难题，一站式解决！ 一套书覆盖英语写作与阅读词汇，帮你牢牢把握高考英语80分题型。 不管是什么基础，都能跟本书一起，与高考英语一战。 《新高考英语写作全解：读后续写、应用文与概要写作》包含读后续写、应用文写作、概要写作三大题型，全面覆盖考纲题型，一站式学习。全书附配免费视频课，覆盖近三年真题（含2023真题），贴合近期新考情、注重实战。 《高考英语阅读理解词汇一本通》从109套高考英语真题的阅读理解中，甄选出最重要的200个核心词汇和考频优选的680个高频词汇。教你用高考真题的思维记背高考单词，语境式记忆，阅读理解+词汇，一遍掌握。

《新高考英语写作全解：读后续写、应用文与概要写作》基于作者多年高中英语教学经验编写，总结了从词汇语法基础、句式构建到谋篇布局所需的思路与方法，用高考考纲中的核心词汇语法，搭建起实用的句式语料，并细致讲解新高考英语中各类型题目的写作框架。全书共三部分，分别为读后续写、应用文写作和概要写作，每部分均包含题型概述、写作思路分析和篇章精讲，在详细介绍基本知识点后，均安排了丰富的例题与习题，并附有参考答案，便于学生检验学习成果。 《高考英语阅读理解词汇一本通》从109套高考英语真题的阅读理解中，甄选出最重要的200个核心词汇和考频优选的680个高频词汇，力争能让学生通过掌握这些词汇从而快速提高英语阅读理解的水平和成绩。

詹恩超 毕业于浙江大学 知名线上教育机构原高中英语负责人、培训师 知名教育集团原新高考英语集团顾问 China Daily“21世纪杯”全国英语演讲比赛决赛评审 浙江省高考英语公立校团体培训师 课程被全国百强中学官方推荐 拥有剑桥大学TKT英语教学能力证书

目录 题型概述 2 一、读后续写概况 2 二、读后续写评分标准 2 谋篇布局 4 一、“负—转—正”的情节轮廓 4 1 “矛盾（负）”决定了故事的起点 4 2 “转折（转）”决定了高潮的展开 4 3 “结局（正）”决定了故事的终点 4 4 用“负—转—正”标记故事轮廓 6 二、段首提示句决定情节走向 15 三、伏笔与铺垫 17 遣词造句 22 第一节 读后续写常用句法与词法 22 一、动词时态 22 1 过去进行时 23 2 过去完成时 23 3 过去完成进行时 23 二、无灵主语（物作主语） 24 三、非谓语 24 1 doing/ done 25 2 having done 25 3 with 的复合结构 26 四、从句 27 1 定语从句 27 2 名词性从句 28 3 状语从句 28 五、形容词（短语）作状语 28 六、强调句 29 七、倒装句 29 1 接近倒装 29 2 部分倒装 30 3 形式倒装 30 第二节 读后续写五类描写 31 一、动作描写 31 1 动作描写思路 31 2 动作描写语料 36 二、心理描写 46 1 “回忆” 46 2 “灵感” 47 3 “决心” 48 4 “后悔” 48 5 “托物言志” 48 三、情绪描写 49 1 内层（“直抒胸臆”） 49 2 表层（“眉目传情”） 54 3 外层（“寄情于景”） 55 4 情绪描写语料 55 四、环境描写 62 1 地点方位的描写 62 2 环境的直接描写 62 3 用环境衬托人物 66 五、语言描写 68 1 口语中的简单句 68 2 正确使用标点符号 69 3 避免重复使用 say 69 4 说话的语气 71 5 用对话推动情节发展 72 第三节 模块化“微情节” 72 一、“微情节”的内容编排 73 1 连点成线 73 2 连线成面 74 3 段落篇幅的把控 75 二、句子与场景的衔接 76 1 时间衔接 76 2 空间衔接 78 3 感官衔接 79 4 结果衔接 80 三、微情节之“激化矛盾” 81 1 愈演愈烈 81 2 希望渐微 82 3 食不知味 84 4 回忆如潮 85 5 悔不当初 87 6 度日如年 89 四、微情节之“解决矛盾” 89 1 灵光一闪 90 2 发奋图强 93 3 真情感化 94 4 按部就班 96 5 伏笔发酵 98 6 机缘巧合 102 五、微情节之“正向结局” 103 1 喜出望外 103 2 死里逃生 104 六、微情节之“收尾点睛” 105 1 细节呼应 105 2 主题议论 107 3 寄情于景 109 4 喃喃自语 110 5 时光荏苒 111 融会贯通 112 第一节 篇章实战的通用模式 112 第二节 三大主题语境下的续写模式探索 130 一、人与自然 130 二、人与社会 134 三、人与自我 137 第三节 篇章训练 140 1 “小鞋子” 140 2 “忠犬救主” 142 3 “Poppy 的新伙伴” 144 4 “寒酸的礼物” 146 5 “最聪明的男孩” 148 6 “世界和平” 150 7 “营救 Bosco” 152 8 “现在几点” 154 9 “圣诞节护士站” 156 10 “可疑的箱子” 158 11 “女儿的电话” 160 12 “标枪少年” 162 13 “圣诞老人存在吗” 164 14 “代课老师” 166 15 “母亲节” 168 16 “名画” 170 17 “诚实的挑夫” 172 18 “台词” 174 题型概述 178 一、应用文写作概况 178 二、应用文写作评分标准 178 整体结构 180 一、信件写作的抬头 180 二、信件写作的首段 180 1 问候语 180 2 自我介绍 181 3 写信背景 / 目的 182 4 信件写作首段综合练习 185 三、信件写作的中间段 187 四、信件写作的尾段 187 分类精讲 192 第一节 申请信 192 一、申请信语言框架 192 二、申请信篇章训练 196 三、招聘启事（申请信范式迁移） 197 第二节 邀请信 199 一、邀请信语言框架 199 二、邀请信篇章训练 203 第三节 报道 206 一、报道语言框架 206 二、报道篇章训练 210 第四节 通知 212 一、通知语言框架 213 二、通知篇章训练 214 第五节 感谢信 215 一、感谢信语言框架 215 二、感谢信范式迁移 218 1 从感谢信到议论文 218 2 从分点叙述到按时间线索叙述 218 三、感谢信篇章训练 219 第六节 道歉信 221 一、道歉信语言框架 221 二、道歉信篇章训练 224 第七节 建议信 226 一、建议信语言框架 226 二、建议信篇章训练 229 第八节 咨询信 231 一、咨询信语言框架 231 二、咨询信篇章训练 233 第九节 介绍信、推荐信 235 一、介绍信语言框架 235 二、介绍信、推荐信篇章训练 241 第十节 投诉信 242 一、投诉信语言框架 243 二、投诉信篇章训练 246 第十一节 求助信 247 一、求助信语言框架 247 二、求助信篇章训练 249 第十二节 约稿信 250 一、约稿信语言框架 250 二、约稿信篇章训练 252 题型概述 256 一、概要写作是什么 256 二、概要写作的要求 256 三、概要写作评分原则 256 四、需要的能力 257 信息筛选 258 一、信息金字塔 258 1 CP: Central Point（核心点） 258 2 P: Point（要点） 258 3 SP: Sub-point（次要点） 259 4 A: Auxiliary（辅助点） 260 二、例题讲解 260 改写思路 265 一、变换词性 265 二、变换语序 266 三、变换表达 267 四、合并信息 268 同义替换 270 一、因果关系 270 1 表结果的词汇、短语 270 2 表原因的词汇、短语 270 3 从句 271 4 非谓语 271 二、作用影响 272 三、让步转折 273 四、对比比较 274 五、发展趋势 275 六、观点态度 276 1 观点来源 276 2 观点内容 277 七、功能定位 277 篇章精讲 279 1 “择校” 279 2 “羞怯” 281 3 “慢跑” 283 4 “交互学习” 286 5 “淋浴” 288 6 “涂色” 291 7 “蒲公英” 293 8 “校服” 296 9 “缩小贫富差距” 298 10 “圣诞购物” 300 11 “网瘾少年” 302 12 “狗狗自我意识” 305 13 “老年机” 307 参考答案 310 读后续写 篇章训练 310 应用文写作 篇章训练 316