新型现代交际礼仪实用教程(第3版)--聚文网

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编辑推荐

本书顽强按照新型教材的方式编写，书中增加了100多个二维码，有微课视频、小贴士、电子活页内容。非常适合学生在线学习。同时本书提供了配套的立体化资源，包括课件等内容。

内容简介

本书是“国家精品课程”微课+电子活页版教材、“课程思政”建设·校企“双元”合作教材。本书根据行业、企事业单位日常活动所涉及的现代交际礼仪，构建“1大基础、3大模块、8个项目、18项任务”的内容体系。本书在绪论中阐释了“现代交际礼仪”国家精品课程的建设历程和经验，探讨了现代交际礼仪的含义、特征、原则、功能、修养等基本问题。在此基础上设计了个人形象礼仪、日常交际礼仪、交际活动礼仪三大模块，每个模块下设课程思政指南、若干个项目（共有仪容礼仪、服饰礼仪、仪态礼仪、会面礼仪、沟通礼仪、职场礼仪、会务礼仪、服务礼仪8个项目）、电子活页和思政园地。每个项目下设学习目标和若干项任务（共18项任务）。每项任务即为一个现代交际礼仪训练单元，由案例导入、任务分析、任务设计、基本知识、任务评价、课后练习构成。全书体例新颖，内容丰富，版式灵活，且相关教学资源丰富，十分利于教学，使学生在练中学、学中练，学练结合，将礼仪规范不断内化为行为习惯，塑造出全新的自我。本书既可作为应用型本科院校、职业教育本科院校、高职高专院校各专业学生的礼仪课程教材，也可作为各界人士提高礼仪素养和交际能力的优秀读物及自我训练手册，同时还可作为各企事业单位进行礼仪岗位培训的创新型教材。

作者简介

张岩松1990年毕业于辽宁师范大学历史系历史学专业，大连理工大学管理科学与工程专业硕士，1999年-今在大连职业技术学院任教，2001年起任社会事业系主任，现为教授，是辽宁省高等学校教学名师，国家精品课程负责人。

绪论
0.1"现代交际礼仪"国家精品课程建设
一、课程思政实施策略
二、基于岗位的课程内容设计
三、实践教学活动的组织与实施
四、教学手段和方法的改革
五、课程考核方式的改革
六、课程基础的建设
0.2现代交际礼仪基础
一、交际礼仪的含义
二、交际礼仪的特征
三、交际礼仪的原则
四、交际礼仪的功能
五、交际礼仪的修养
课后练习
模块1个人形象礼仪
项目1仪容礼仪
……

新型现代交际礼仪实用教程(第3版)

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