音乐学科知识与教学能力 高级中学

本书是中公教育教师资格考试研究院，在各级教育行政部门的大力支持和协助下，在来自全国各大师范院校具有高理论水平和丰富实践经验的一线名师作为图书编委的基础上精心编写而成的。本书在囊括初级中学教师资格考试音乐学科知识与教学能力考试内容的基础上，从历年各地真题最基本、最重要的考点着手，参照当前考情精心编写而成的教师资格考试专用本书是中公教育教师资格考试研究院，在各级教育行政部门的大力支持和协助下，在来自全国各大师范院校具有高理论水平和丰富实践经验的一线名师作为图书编委的基础上精心编写而成的。本书在囊括初级中学教师资格考试音乐学科知识与教学能力考试内容的基础上，从历年各地真题最基本、最重要的考点着手，参照当前考情精心编写而成的教师资格考试专用教材。

第一部分音乐学科知识与技能
第一章音乐基础理论/2
第一节基本乐理/3
第二节基础和声/43
第三节复调/58
第四节曲式与作品分析/62
第五节歌曲创作/72
第六节器乐编配/81
第七节合唱与指挥/93
核心知识
拍子的分类/9常用音乐术语/13
音程/26和弦/29
调式分析/39正三和弦/48
为旋律配和声/53钢琴伴奏编配/55
复调技法的分类/58曲式的分类/63
歌曲的旋律发展手法/75常见的乐队编制/84
合唱各声部的音域划分/94指挥的基本图式/96
第二章中国音乐史/103
第一节远古、夏、商时期音乐/104
第二节西周、春秋、战国时期音乐/105
第三节秦汉、魏晋南北朝时期音乐/109
第四节隋唐、五代时期音乐/112
第五节宋、元时期音乐/116
第六节明、清时期音乐/120
第七节近现代时期音乐/122
第八节当代时期音乐/133
核心知识
六代乐舞/106八音分类法/107
儒家音乐思想/108隋唐音乐机构/113
古琴字谱/114昆山腔/121
学堂乐歌/122黎锦晖及其代表作品/124
刘天华及其代表作品/125华彦钧及其代表作品/125
黄自及其代表作品/125聂耳及其代表作品/127
冼星海及其代表作品/129马思聪及其代表作品/131
新歌剧/132声乐创作/133
器乐创作/136歌剧和舞剧创作/138
第三章中国民间音乐/143
第一节民间歌曲/144
第二节民间舞蹈音乐/149
第三节说唱音乐/151
第四节戏曲音乐/156
第五节民间器乐/161
核心知识
汉族民歌/144弹词类/153
昆曲/156京剧/157
器乐合奏/163
第四章西方音乐史/170
第一节古代—中世纪时期音乐/171
第二节文艺复兴时期音乐/174
第三节巴洛克时期音乐/175
第四节古典主义时期音乐/180
第五节浪漫主义时期音乐/184
第六节20世纪音乐/196
核心知识
复调音乐/172马丁·路德的宗教改革/174
巴赫及其代表作品/179亨德尔及其代表作品/180
海顿及其代表作品/181莫扎特及其代表作品/181
贝多芬及其代表作品/182舒伯特及其代表作品/185
肖邦及其代表作品/186李斯特及其代表作品/186
马勒及其代表作品/18819世纪歌剧/189
民族乐派/192德彪西及其代表作品/195
表现主义音乐/19620世纪其他风格的音乐/198
第五章外国民族民间音乐/204
第一节亚洲音乐/205
第二节非洲音乐/211
第三节美洲音乐/212
第四节欧洲音乐/215
核心知识
日本（音乐形式、乐器）/205甘美兰/208
爵士乐/213阿根廷——探戈/214
第六章音乐美学、心理学与教育学/220
第一节音乐美学与教育哲学/221
第二节音乐心理学与教育心理学/224
核心知识
音乐形式的基本要素/221
音乐美学观（形式主义、指涉主义）/222
皮亚杰的认知发展理论/225
第二部分音乐教学论
第一章《普通高中音乐课程标准（2017年版2020年修订）》（节选）/230
第一节课程性质与基本理念/231
第二节学科核心素养与课程目标/233
第三节课程结构/235
第四节课程内容/236
第五节学业质量/247
核心知识
基本理念/231学科核心素养/233
课程目标/234课程内容/236
第二章音乐教学设计/258
第一节音乐教学目标设计/259
第二节音乐教学重难点设计/264
第三节音乐教学策略设计/265
第四节音乐教学过程设计/267
核心知识
教学目标的分类/259教学目标的表述内容/260
教学重难点的确定/264教学过程环节/268
第三章音乐教学实施与评价/279
第一节音乐教学实施/280
第二节音乐教学评价/288
核心知识
达尔克罗兹教学法/280奥尔夫教学法/280
柯达伊教学法/281比较法/284
诊断性评价/289表现性评价/291
第三部分主观题备考攻略
第一章音乐学科主观题备考攻略/298
第一节音乐编创题备考攻略/298
第二节音乐作品分析题备考攻略/303
第二章音乐教学主观题备考攻略/307
第一节教学设计题备考攻略/307
第二节案例分析题备考攻略/321
第三节课例点评题备考攻略/324