新文科建设年度发展报告 2022--聚文网

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内容简介

《新文科建设年度发展报告（2022）》由山东大学原校长、教育部新文科建设工作组组长、全国新文科教育研究中心主任樊丽明教授领衔主编，教育部新文科建设工作组成员、知名专家学者集体编写。本报告设置“专题报告”“领航之声”“专家观点”“典型案例”“大事记”等栏目，从理念到行动，直面传统文科教育的根本性问题，分析探索新文科建设模式和发展方向，回答了关于新文科建设的一系列重大、深层的问题，为加快推动中国新文科建设发展助力蓄能。《新文科建设年度发展报告（2022）》由山东大学原校长、教育部新文科建设工作组组长、全国新文科教育研究中心主任樊丽明教授领衔主编，教育部新文科建设工作组成员、知名专家学者集体编写。本报告设置“专题报告”“领航之声”“专家观点”“典型案例”“大事记”等栏目，从理念到行动，直面传统文科教育的根本性问题，分析探索新文科建设模式和发展方向，回答了关于新文科建设的一系列重大、深层的问题，为加快推动中国新文科建设发展助力蓄能。

领航之声
不断推动高校思想政治工作高质量发展
深入学习贯彻党的十九届六中全会精神不断开创教育强国建设新局面
为加快建设世界重要人才中心和创新高地贡献力量
胸怀国之大者建设教育强国推动教育事业发生格局性变化
深化“四新”建设走好人才自主培养之路
历史性成就格局性变化
——高等教育十年改革发展成效
国际共识中国创新
——准确把握新时代高等教育发展的着力点
中国式现代化与高等教育改革创新发展
专题报告
2022年新文科理论与实践研究综述
文科专业设置与调整的分析报告
专家观点
中国新文科建设的使命、成就及前瞻
中国知识体系建构：从“特色”到“自主”
……

新文科建设年度发展报告 2022

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