认知艺术学导论理论话语与批评实践--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

编辑推荐

艺术学独立为一个学科门类以后，本书可以覆盖艺术学理论、美术学、戏剧与影视、音乐与舞蹈和设计学5个一级学科，同时，也可以兼顾广告学、新闻学和传播学研究领域，并作为这些学科近期新最前沿的教材在本科教育和研究生教育两个层面同步推广发行，具有一定的社会效益与经济效益。

内容简介

“认知艺术研究”是西方当代审美文化研究“认知转向”之后的理论热点，也是当代艺术批评的基本理论范式。本书以贡布里希、潘诺夫斯基、阿恩海姆等西方认知艺术研究学者的经典文本为分析对象，全面论述认知艺术研究的视野、理论与方法，在中国汉语学界首次提出“认知艺术学”和“认知艺术研究”术语与概念，对于推动艺术学理论学科和诸门类艺术研究的“认知转向”具有重要的学术价值。

作者简介

支宇，文学博士（四川大学2022），博士后（中国人民大学2005），现任四川大学艺术学院教授、博士生导师。教育部新世纪优秀人才，英国牛津大学访问学者，学术辑刊《认知诗学》主编，主要从事文艺理论、比较诗学与认知文化研究。著有《视觉的复活：中国当代艺术的具身观看与自由知觉》、《具身的进路：中国当代艺术的视觉认知和观看方式》、《具身的进路：中国当代艺术的视觉认知和观看方式》、《术语解码：比较美学与艺术批评》、《新批评：中国后现代性批评话语》、《文学批评的批评》、《世界语境中的中国文学理论》（合著）、《高小华》（合著）、《永恒的原乡：中国当代生态美术研究》（合著）、《重构景观：中国当代生态艺术思潮研究》（合著）、《艺术史叙事与艺术经典的重构》（I—IV，合著）。

导论走向认知艺术学:当代艺术理论与批评的认知转向
一、图像转向与知觉固化:为视觉想象力而奋斗
二、作为绘画平台(painting flatbed)的身体与知觉经验
三、眼、手、心:从感觉的逻辑、笔触的痕迹到云的理论
四、数码电子设备时代艺术的“视觉落差”与身体触知
第一章广义认知诗学
第一节广义认知诗学的理论内涵与关键概念
一、心智转换:认知心理学内涵
二、具身认知:认知语言学内涵
第二节广义认知诗学批评实践
一、当代版画艺术的感性配享与具身心智
二、数字时代绘画艺术的具身艺术与边际精神
三、走向“人文-具身设计学”:数字AI智能时代设计学研究的“认知转向”
第二章认知图像学
第一节认知图像学的理论内涵与关键概念
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认知艺术学导论 理论话语与批评实践

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